Một thế hệ trở về - Mang hành trang tri thức, mở những chân trời mới Một thế hệ trở về - Mang hành trang tri thức, mở những chân trời mới Trong dòng chảy hội nhập, tri thức không còn bị giới hạn bởi biên giới địa lý. Những trí thức trẻ trở về Việt Nam sau quá trình học tập, nghiên cứu ở nước ngoài đang mang theo không chỉ kiến thức chuyên môn mà cả những chuẩn mực học thuật, phương pháp nghiên cứu và tư duy mới.
Đổi mới chính sách, giữ người giỏi - Nền tảng nâng tầm đại học Việt Nam Đổi mới chính sách, giữ người giỏi - Nền tảng nâng tầm đại học Việt Nam Muốn nâng cao chất lượng đào tạo, đẩy mạnh nghiên cứu và khẳng định vị thế, trước hết các trường đại học phải có đội ngũ giảng viên, nhà khoa học đủ năng lực và tâm huyết. Thực tế cho thấy, chính sách tiền lương, điều kiện làm việc, môi trường học thuật và cơ hội phát triển đang trở thành những yếu tố quyết định khả năng thu hút và giữ chân người giỏi.
Đưa giáo dục STEM đến gần hơn với học sinh Đưa giáo dục STEM đến gần hơn với học sinh Giáo dục STEM đang ngày càng được chú trọng trong trường phổ thông, với yêu cầu không chỉ trang bị kiến thức khoa học, công nghệ mà còn giúp học sinh hình thành năng lực giải quyết vấn đề, sáng tạo và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Tuy nhiên, để STEM không chỉ là câu lạc bộ hay sân chơi dành cho một nhóm học sinh, cần tạo cơ hội để nhiều học sinh được trực tiếp học, làm và trải nghiệm.
Match Day - Chọn một chuyên ngành, chọn một hành trình cống hiến Match Day - Chọn một chuyên ngành, chọn một hành trình cống hiến Tại Việt Nam hiện nay có 13 trường đào tạo bác sĩ nội trú, trong đó Đại học Y Hà Nội thuộc nhóm lâu đời nhất với tổ chức từ năm 1974. Với mỗi bác sĩ trẻ, lựa chọn chuyên ngành hôm nay cũng là lựa chọn một hướng đi, một lĩnh vực để dành nhiều năm tiếp tục học tập, rèn luyện và cống hiến cho ngành Y.
Học sinh Việt Nam vô địch Olympic toán học quốc tế 2026 Học sinh Việt Nam vô địch Olympic toán học quốc tế 2026 Tại kỳ thi Olympic toán học quốc tế (PhIMO) 2026 diễn ra tại Philippines, em Hoàng Khôi William, học sinh lớp 6 Trường Fairmont International School Vietnam giành Huy chương vàng và danh hiệu Champion (vô địch) theo khối lớp.
Tháo gỡ ngay khó khăn, vướng mắc trong cung ứng sách giáo khoa Tháo gỡ ngay khó khăn, vướng mắc trong cung ứng sách giáo khoa Đầu năm học mới, tại một số địa phương xuất hiện tình trạng thiếu sách giáo khoa. Do đó, Phó thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị đại diện các bộ, ngành, cơ quan liên quan báo cáo cụ thể về thực trạng cung ứng sách giáo khoa; những khó khăn, vướng mắc; nguyên nhân khách quan, chủ quan và các giải pháp khắc phục để bảo đảm cung ứng đầy đủ, ổn định sách giáo khoa cho học sinh.
Xã Suối Hai: Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học Xã Suối Hai: Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học UBND xã Suối Hai và Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức Hội nghị ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác “Nâng cao chất lượng dạy, học và đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong Trường Tiểu học xã Suối Hai”, giai đoạn 2026-2030.
Khởi đầu năm học mới hiệu quả sau sắp xếp Khởi đầu năm học mới hiệu quả sau sắp xếp Năm học 2026-2027 là năm học đặc biệt khi nhiều cơ sở giáo dục Hà Nội vận hành theo mô hình mới sau sắp xếp, hợp nhất. Ghi nhận tại một số nhà trường cho thấy, với sự chủ động trong công tác chuẩn bị, những ngày đầu năm học mới đang diễn ra nền nếp, thuận lợi; đồng thời mở ra cơ hội sử dụng hiệu quả hơn đội ngũ và nguồn lực giáo dục.
Có gì bên trong ngôi trường đang 'gây sốt' mạng xã hội? Có gì bên trong ngôi trường đang 'gây sốt' mạng xã hội? Những ngày gần đây, hình ảnh về ngôi trường THPT Việt Đức sau hơn một năm rưỡi sửa chữa, nâng cấp đang nhận được rất nhiều sự chú ý trên mạng xã hội. Không ít bức ảnh được chia sẻ với những lời nhận xét như: “trường học mà đẹp như một công trình ở châu Âu””, “đi học mà cứ ngỡ đang bước vào một bộ phim”. Hãy cùng khám phá xem điều gì khiến ngôi trường này trở nên đặc biệt?
Môi trường giáo dục Việt Nam ghi nhận nhiều chỉ số tích cực Môi trường giáo dục Việt Nam ghi nhận nhiều chỉ số tích cực Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kết quả sơ bộ Chương trình Đánh giá học sinh quốc tế PISA 2025 do Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) thực hiện. Khảo sát được tiến hành trên 7.353 học sinh 15 tuổi tại 194 trường trung học, đại diện cho học sinh cùng độ tuổi trên cả nước. Môi trường giáo dục Việt Nam ghi nhận nhiều chỉ số tích cực, khoảng 82% học sinh thể hiện sự tò mò trong học tập.
Học tập suốt đời, phát triển con người có bản lĩnh, trách nhiệm Học tập suốt đời, phát triển con người có bản lĩnh, trách nhiệm Sáng 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.
Hà Nội kiểm tra đột xuất bữa ăn bán trú trường học Hà Nội kiểm tra đột xuất bữa ăn bán trú trường học Sau khi có phản ánh tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố về việc bữa ăn trưa bán trú không đảm bảo chất lượng và bị chậm trễ, sáng 9/9, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã tổ chức đoàn kiểm tra đột xuất công tác tổ chức bữa ăn bán trú. Sự vào cuộc này nhằm kịp thời chấn chỉnh, đảm bảo chất lượng bữa ăn học đường.
Thành uỷ Hà Nội chỉ đạo nâng cao chất lượng tổ chức, quản lý bữa ăn bán trú Thành uỷ Hà Nội chỉ đạo nâng cao chất lượng tổ chức, quản lý bữa ăn bán trú Chiều 9/9, Thường trực Thành uỷ đã có văn bản giao Đảng ủy UBND TP, lãnh đạo UBND TP chỉ đạo kiểm tra, xác minh những trường hợp báo chí phản ánh về hạn chế, bất cập trong công tác tổ chức, quản lý bữa ăn bán trú (tại phường Bồ Đề, xã Trung Giã, xã Thanh Oai), có biện pháp khắc phục, thông tin kịp thời để học sinh và phụ huynh yên tâm; xử lý nghiêm tập thể, cá nhân liên quan nếu có vi phạm.
Nền nếp, ổn định ngay trong tuần đầu của năm học mới Nền nếp, ổn định ngay trong tuần đầu của năm học mới Năm học 2026-2027 là năm học đầu tiên thực hiện sắp xếp lại mạng lưới các trường học, nhằm tối ưu hóa nguồn lực giáo dục. Ghi nhận tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố trong tuần đầu tiên của năm học, các hoạt động đi vào nền nếp, ổn định, dù mô hình trường học mới và quy mô tăng lên.
Đặt người học ở vị trí trung tâm, tạo chuyển biến từ từng giờ học Đặt người học ở vị trí trung tâm, tạo chuyển biến từ từng giờ học Khi những ngày đầu của năm học mới dần đi qua, một chặng đường mới của giáo dục đang mở ra với những yêu cầu mới. Đó không chỉ là sự trở lại của những lớp học, những bài giảng và nhịp học tập quen thuộc, mà còn là kỳ vọng về những chuyển biến rõ nét trong tư duy, phương pháp và chất lượng giáo dục.
