Hà Nội: Nhiều xã, phường hoàn thành sắp xếp trường học công lập Hà Nội: Nhiều xã, phường hoàn thành sắp xếp trường học công lập Hà Nội hiện là một trong 15 tỉnh, thành phố được Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn thí điểm sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập. Mục tiêu lớn nhất là giảm đầu mối và tăng nguồn lực phát triển các trường học. Đến thời điểm này, nhiều xã phường đã hoàn thành công tác này.
Ứng dụng STEM Al đổi mới phương pháp giảng dạy Ứng dụng STEM Al đổi mới phương pháp giảng dạy Là trường giáo dục chất lượng cao của phường Hà Đông, Trường THCS Lê Lợi đã tiên phong trong việc áp dụng các phương pháp giảng dạy mới, ứng dụng STEM Al và công nghệ số trong giảng dạy cho học sinh. Việc gắn lý thuyết với thực hành qua các chương trình trải nghiệm, các hội thi chuyên môn đang tạo hứng thú cho các em trải nghiệm và ứng dụng kiến thức đã học vào thực tiễn của cuộc sống.
Phường Hà Đông đẩy mạnh ứng dụng chuyển đổi số trong trường học Phường Hà Đông đẩy mạnh ứng dụng chuyển đổi số trong trường học Cùng với quá trình sắp xếp, tinh gọn đầu mối các trường học, phường Hà Đông cũng quan tâm đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các trường học đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng chuyển đổi số trong bài giảng. Để xây dựng chính quyền số cần có tầng lớp công dân số và công cuộc đào tạo, bồi dưỡng đó đang dần hình thành từ trên ghế nhà trường.
Đề thi lại ở Tuyên Quang: Giữ chuẩn đánh giá, để mỗi điểm số phản ánh đúng năng lực Đề thi lại ở Tuyên Quang: Giữ chuẩn đánh giá, để mỗi điểm số phản ánh đúng năng lực Với đề thi Ngữ văn tại Kỳ thi lại tốt nghiệp THPT 2026 ở điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang sáng 14/8, những vấn đề của đời sống hiện đại như an ninh phi truyền thống, tin giả, thông tin chưa kiểm chứng được đưa vào bài thi một cách tự nhiên, vừa tạo “đất” cho thí sinh thể hiện năng lực tư duy, vừa đặt ra những câu hỏi về trách nhiệm của người trẻ trong không gian thông tin ngày càng phức tạp
Xã Phúc Thọ sẵn sàng cho năm học mới sau sắp xếp Xã Phúc Thọ sẵn sàng cho năm học mới sau sắp xếp Hoàn thành việc tổ chức, sắp xếp lại trường học trên địa bàn, xã Phúc Thọ đã giảm 15 đầu mối, từ 26 trường nay còn 11 trường công lập thuộc 3 cấp học. Đến thời điểm này, các đơn vị đã kiện toàn tổ chức Đảng, bộ máy lãnh đạo, quản lý, chủ động chuẩn bị các điều kiện cho năm học 2026-2027.
Phường Yên Sở: Đổi mới quản trị, nâng tầm chất lượng giáo dục Phường Yên Sở: Đổi mới quản trị, nâng tầm chất lượng giáo dục Sau khi hoàn thành sắp xếp, tinh gọn bộ máy và tổ chức lại mạng lưới trường học, ngành giáo dục phường Yên Sở đang nhanh chóng ổn định để bước vào năm học mới, hướng tới một môi trường giáo dục toàn diện, hiện đại và chất lượng hơn.
Sư phạm thu hút thí sinh điểm cao Sư phạm thu hút thí sinh điểm cao Không chỉ duy trì ở mức cao, điểm chuẩn nhiều ngành sư phạm năm nay tiếp tục cho thấy một xu hướng đáng chú ý: nghề giáo đang thu hút ngày càng nhiều thí sinh có năng lực học tập tốt khi điểm chuẩn năm nay có tới 12 chương trình đào tạo đạt từ 28 điểm trở lên, mức điểm cao tập trung ở nhiều ngành sư phạm cơ bản.
Phường Kim Liên ổn định hệ thống trường học sau sắp xếp Phường Kim Liên ổn định hệ thống trường học sau sắp xếp Trên địa bàn phường Kim Liên, từ 21 trường trước khi sắp xếp, hệ thống trường công lập được tổ chức lại còn 11 trường, gồm 4 trường mầm non, 5 trường tiểu học và 2 trường THCS. Ngay từ những ngày đầu sau sắp xếp, mục tiêu đổi mới quản trị nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục đã được các trường học nhanh chóng triển khai.
Đưa văn học từ sách giáo khoa lên sân khấu học đường Đưa văn học từ sách giáo khoa lên sân khấu học đường Chiều 12/8, Trường Cao đẳng nghệ thuật Hà Nội đã tổng kết Đề án “Giới thiệu và biểu diễn các vở diễn được chuyển thể từ các tác phẩm văn học nổi tiếng của Việt Nam và thế giới có trong chương trình giáo dục phổ thông tại các trường học của thành phố Hà Nội giai đoạn 2025 - 2030” năm 2026. Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà đã tới dự.
Điểm hẹn giáo dục vững bước tương lai Điểm hẹn giáo dục vững bước tương lai Sáng 12/8, Trường THCS Trưng Vương phường Cửa Nam tổ chức đón học sinh lớp 6 khóa 109, mở đầu hành trình học tập mới của những thành viên nhỏ tuổi nhất nhà trường. Đây là những gương mặt mơi chính thứ bắt đầu hành trình học tập và trưởng thành dưới mái trường giàu truyền thống.
Từ kiện toàn tổ chức đến nâng tầm chất lượng giáo dục Từ kiện toàn tổ chức đến nâng tầm chất lượng giáo dục Năm học 2026-2027 là năm đầu tiên ngành Giáo dục Hà Nội triển khai sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới các cơ sở giáo dục công lập. Đằng sau quá trình sắp xếp là yêu cầu lớn hơn: tổ chức lại mạng lưới trường học theo hướng khoa học, sử dụng hiệu quả hơn nguồn lực về con người, cơ sở vật chất, đồng thời tạo điều kiện để các nhà trường tập trung thực hiện nhiệm vụ nâng cao chất lượng dạy và học.
Đội ngũ nhà giáo chủ động thích ứng trước yêu cầu đổi mới Đội ngũ nhà giáo chủ động thích ứng trước yêu cầu đổi mới Một năm học mới đang mở ra với những chuyển động mạnh mẽ của giáo dục Thủ đô, khi yêu cầu đổi mới không còn dừng ở việc thay đổi chương trình, phương pháp hay công nghệ mà ngày càng đòi hỏi mỗi nhà trường phải hình thành một năng lực thích ứng mới. Trong dòng chảy ấy, người thầy vừa là chủ thể của đổi mới, vừa là người trực tiếp đưa những chủ trương, chính sách giáo dục đi vào thực tiễn lớp học.
Hà Nội xây dựng lộ trình miễn phí sách giáo khoa Hà Nội xây dựng lộ trình miễn phí sách giáo khoa Ủy ban Nhân dân thành phố Hà Nội vừa giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp xây dựng kế hoạch miễn phí sách giáo khoa cho học sinh phổ thông theo từng lộ trình.
Điểm chuẩn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2026 cao nhất là 29 Điểm chuẩn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2026 cao nhất là 29 Năm 2026, điểm chuẩn của Trường Đại học Sư phạm cao hơn năm trước, khi Sư phạm toán học (dạy bằng tiếng Anh) lấy điểm chuẩn 29.
Tinh gọn bộ máy, nâng cao chất lượng dạy và học Tinh gọn bộ máy, nâng cao chất lượng dạy và học Thực hiện chủ trương tinh gọn bộ máy, đến nay, Thành phố Hà Nội đã cơ bản hoàn thành sắp xếp lại mạng lưới trường học. Sau những thay đổi về tổ chức, nhân sự, các nhà trường đang từng bước ổn định hoạt động nhưng mục tiêu quan trọng hơn cả là tập trung nguồn lực, nâng cao hiệu quả quản trị và tạo điều kiện tốt hơn cho hoạt động dạy và học.
