Ba thập kỷ gieo mầm tri thức

Ba thập kỷ gieo mầm tri thức

lehang.phan@daihanoi.vn

04/04/2026, 18:35

Sau 30 năm xây dựng và phát triển, Trường THPT Lê Ngọc Hân (Gia Lâm, Hà Nội) đã khẳng định vị thế là một địa chỉ giáo dục uy tín, thu hút ngày càng đông học sinh trên địa bàn và các khu vực lân cận.

Tin liên quan

Nâng chất lượng giáo dục đồng đều để hạ nhiệt tuyển sinh đầu cấp

Hội nhập quốc tế trong lĩnh vực giáo dục

Đưa AI vào hỗ trợ giảng dạy ở các cấp học

Nhiều ngành học Việt Nam vào bảng xếp hạng thế giới

Từ khoá

Trường THPT Lê Ngọc Hân gieo mầm tri thức Giáo Dục

Chuẩn bị trình Đề án bộ sách giáo khoa thống nhất

Chuẩn bị trình Đề án bộ sách giáo khoa thống nhất

Đề án xây dựng một bộ sách giáo khoa thống nhất đang được hoàn thiện, dự kiến trình Thủ tướng phê duyệt trong tháng 11 để áp dụng từ năm học 2026-2027, Bộ GD&ĐT cho biết.

Ba thập kỷ gieo mầm tri thức

Ba thập kỷ gieo mầm tri thức

Sau 30 năm xây dựng và phát triển, Trường THPT Lê Ngọc Hân (Gia Lâm, Hà Nội) đã khẳng định vị thế là một địa chỉ giáo dục uy tín, thu hút ngày càng đông học sinh trên địa bàn và các khu vực lân cận.

Đồng hành cùng con vào lớp 10

Đồng hành cùng con vào lớp 10

Trước những thay đổi của kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập tại Hà Nội năm học 2026-2027, việc đồng hành, tư vấn cho học sinh và phụ huynh trở nên cần thiết hơn bao giờ hết.

Mô hình truyền thông số học đường

Mô hình truyền thông số học đường

Nhằm cụ thể hóa các định hướng lớn về phát triển khoa học - công nghệ, chuyển đổi số và đổi mới giáo dục, xã Đông Anh đã ra mắt mô hình “Truyền thông số sáng, xanh, sạch, đẹp trong trường học”.

Nhiều ngành học Việt Nam vào bảng xếp hạng thế giới

Nhiều ngành học Việt Nam vào bảng xếp hạng thế giới

Bảng xếp hạng đại học thế giới năm 2026 theo lĩnh vực và ngành học của tổ chức QS vừa công bố cho thấy sự gia tăng đáng kể của Việt Nam. Lần đầu tiên, có 13 cơ sở đào tạo có ngành học lọt bảng xếp hạng toàn cầu, 7 trường góp mặt ở bảng xếp hạng theo 5 lĩnh vực lớn, phản ánh xu hướng hội nhập ngày càng rõ nét của giáo dục đại học Việt Nam.

Mở lối tư duy cho học sinh qua AI, STEM và Robotics

Mở lối tư duy cho học sinh qua AI, STEM và Robotics

Tại Trường Tiểu học Trung Yên (phường Yên Hòa, TP Hà Nội), việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI), STEM và Robotics vào trường học không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà đã được triển khai thông qua nhiều hoạt động trải nghiệm thực tế, góp phần đưa công nghệ đến gần hơn với học sinh ngay từ bậc tiểu học.

Sửa đổi Thông tư 29: Không cấm dạy thêm, học thêm chính đáng

Sửa đổi Thông tư 29: Không cấm dạy thêm, học thêm chính đáng

Sau nhiều tranh luận trong dư luận xã hội, Bộ GD&ĐT đang nghiên cứu sửa đổi Thông tư 29 về quản lý dạy thêm, học thêm theo hướng không cấm các hoạt động dạy học chính đáng, hợp pháp, đồng thời bảo đảm quyền học tập của học sinh và quyền giảng dạy của giáo viên.

Tạo dựng sân chơi toán học thời công nghệ

Tạo dựng sân chơi toán học thời công nghệ

Trong xu hướng đổi mới dạy và học Toán theo hướng thực hành, ứng dụng công nghệ, cuộc thi “Giải toán trên máy tính cầm tay – ENMATH lần thứ II” đang thu hút sự quan tâm của đông đảo học sinh trên cả nước.

Giáo dục STEM - Công nghệ dẫn lối, kiến tạo tương lai

Giáo dục STEM - Công nghệ dẫn lối, kiến tạo tương lai

“Công nghệ dẫn lối - kiến tạo tương lai” là định hướng, phương châm của nhiều trường học tại phường Hà Đông để đưa công nghệ trở thành động lực đổi mới phương pháp dạy học, khơi dậy tinh thần sáng tạo, nghiên cứu và trải nghiệm ở thầy cô và học sinh.

Dự kiến miễn phí sách giáo khoa trên cả nước từ năm 2029

Dự kiến miễn phí sách giáo khoa trên cả nước từ năm 2029

Gánh nặng chi phí sách giáo khoa mỗi đầu năm học có thể sẽ sớm được tháo gỡ bằng một chính sách mang tính bước ngoặt. Theo dự thảo vừa được công bố, dự kiến từ năm học 2029-2030, học sinh sẽ được mượn sách giáo khoa miễn phí từ thư viện nhà trường.

Đa dạng hướng đi sau THCS: Giảm 'sức nóng' kỳ thi lớp 10

Đa dạng hướng đi sau THCS: Giảm 'sức nóng' kỳ thi lớp 10

Mỗi năm Hà Nội có hơn 100.000 học sinh tốt nghiệp THCS, trong khi chỉ khoảng 60% có cơ hội vào học tại các trường THPT công lập. Sức ép cạnh tranh lớn khiến công tác phân luồng, định hướng nghề nghiệp cho học sinh sau trung học cơ sở ngày càng trở nên cấp thiết.

Thúc đẩy niềm đam mê yêu thích toán học trong học sinh

Thúc đẩy niềm đam mê yêu thích toán học trong học sinh

Trong bối cảnh giáo dục đang chuyển mạnh sang phát triển tư duy logic, khả năng phân tích và vận dụng, thay vì quá chú trọng vào khả năng ghi nhớ. Nhiều sân chơi tri thức được tổ chức nhằm tăng cơ hội khám phá sự thú vị của toán học một cách tự nhiên, từ đó hình thành niềm yêu thích và nâng cao năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Giải đấu tranh biện tiếng Anh thu hút nhiều học sinh tham gia

Giải đấu tranh biện tiếng Anh thu hút nhiều học sinh tham gia

Giải đấu tranh biện Vietnamese Scholars Debating Championship 2026 mùa giải 2026 đã chính thức khởi tranh, tiếp tục khẳng định sức hút của một sân chơi học thuật bổ ích dành cho học sinh yêu thích tiếng Anh và tư duy phản biện.

Mô hình trường học kiến tạo và kết nối

Mô hình trường học kiến tạo và kết nối

Nhằm cung cấp một cái nhìn thực tế trong lựa chọn nghề nghiệp cho học sinh sau bậc trung học cơ sở, nhiều trường học đã xây dựng mô hình trường học kiến tạo và kết nối, tạo lập môi trường học tập gắn với định hướng nghề nghiệp thực tế trong giai đoạn hiện nay.

Trả lương giáo viên mầm non theo năng lực: Giải pháp phù hợp

Trả lương giáo viên mầm non theo năng lực: Giải pháp phù hợp

Trong bối cảnh giá cả sinh hoạt không ngừng tăng, thu nhập của giáo viên mầm non - một nghề nhiều áp lực đang đặt ra không ít trăn trở. Khi việc tăng lương đồng loạt không dễ thực hiện, xây dựng cơ chế trả lương theo năng lực, gắn với tiêu chí đánh giá minh bạch được xem là giải pháp phù hợp, vừa tạo động lực, vừa đảm bảo công bằng.