Học qua trải nghiệm - phương pháp hiệu quả
Bài vở, điểm số luôn là gánh nặng với mỗi học sinh vì thế chương trình giáo dục phổ thông mới có 1 tuần chuyển tiếp từ học kỳ một sang học kỳ 2. Không sách vở, không đồng phục, các em được trải nghiệm với nhiều hoạt động ở các lĩnh vực khác nhau. Qua đó không chỉ giúp học sinh mà cả giáo viên giải tỏa áp lực của học kỹ cũ và nạp năng lượng cho học kỳ mới.
Để vào vai vua Lê Thánh Tông trong vở kịch Trí tuệ Việt Nam thì một tuần nay em Lục Huy thường xuyên luyện giọng và cả kỹ năng diễn xuất, những trải nghiệm mà em và các bạn chưa thử sức trước đó.
Học sinh Lưu Lục Huy - Trường THCS Trung Hòa, Hà Nội: "Đầu tiên là giọng phải thay đổi từ tốn hơn, ổn định nói rõ các từ ra. Rất hứng thú nhân vật quan trọng, đóng vao hoàng thượng con sẽ đươc biết thêm giải đó bài toán dân gian là trải nghiệm tuyệt vời với con..."
Học sinh Nguyễn Đình Tuấn Nam - Trường THCS Trung Hòa, Hà Nội: "Hóa thân thành Lương Thế Vinh, tự hào, đại diện cho trí tuệ dân gian Việt Nam, đi đứng, tìm hiểu về nhân vật trạng nguyên khi xưa nhue thé nào, học được tư duy, tính toán nhanh".
Vẫn đứng trước học sinh trong không gian lớp học quen thuộc nhưng hôm nay cô Hạnh và đồng nghiệp của mình lại không dạy mà mang tiếng hát của mình đến cho các khán giả đặc biệt. Đam mê được thể hiện, áp lực theo đó cũng được vơi đi với cả cô và trò.
Cô giáo Trần Thị Hạnh - Trường THCS Trung Hòa, Hà Nội: "Mang đến khía cạnh mới, trên bục khổ cứng nghiêm khắc, biểu diễn thì mình trở thành một người nghệ sĩ. Rất hội hộp và mới mình trở thành nột con người khác được thỏa sức niềm đam mê của mình, trút được áp lực trong giảng dạy, nạp được nhiều năng lượng cho kỳ học mới sắp diễn ra. Mỗi ngày một chủ đề trong một tuần....không sách vở….không bục giảng nhưng kiến thức mà các em đã học lại được thể hiện qua sự vận dụng sáng tạo trong mỗi sản phẩm, mỗi hoạt động trải nghiệm thông qua những sân chơi mới mẻ.
Học sinh Nguyễn Anh Tú - Trường THCS Chương Dương, Hà Nội: "Qua chương trình em học được tính sáng tạo, học được kỹ năng điều khiển robot, kỹ năng làm việc nhóm, một số công nghệ chưa được biết đến thì được học tập và tìm hiểu thêm, kiến thức được bổ sung thêm và mở rộng ra".
Cô giáo Nguyễn Thị Vân Hồng - Hiệu trưởng Trường THCS Chương Dương, Hà Nội: "Qua việc sân chơi này thì các con học sinh hứng thú hơn, thích thú hơn khi đến trường và tiếp thu tri thức, thì việc học của các con sẽ tốt hơn. Truyền cảm hứng, khi truyền tổ chức quy mô nhỏ hơn thu hút các con tham gia nhiều hơn, thầy cô cũng có thêm nhiều lỹ năng tổ chức hoạt động trên lớp như thế nào".
Những kỹ năng được rèn luyện, nhiều tiềm năng sẽ được phát huy. Học mà chơi, chơi mà học chính là hiệu quả mà tuần trải nghiệm mang đến cho học sinh ở chương trình giáo dục phổ thông mới.
Hà Nội chính thức công bố điểm thi vào lớp 10 năm học 2024-2025. Quý vị phụ huynh và các thí sinh có thể nhập số báo danh trên trang web hoặc ứng dụng Hanoi On của Đài Hà Nội để tra cứu kết quả.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đúng 8 giờ sáng ngày 17/7 sẽ công bố kết quả thi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024.
Để đáp ứng chương trình giáo dục mới, nhiều thay đổi sẽ xuất hiện trong đề thi, cách thức tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025, được cho là đánh giá sát hơn năng lực tư duy của thí sinh.
Trải qua hai ngày thi căng thẳng, hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, bên cạnh những khuôn mặt tươi cười hớn hở, nhiều sĩ tử băn khoăn về mức điểm chuẩn của năm nay.
Bộ GD và ĐT cho biết công tác chấm thi diễn ra từ ngày hôm nay (29/6) và sẽ công bố kết quả vào 8 giờ ngày 17/7.
Hơn 1 triệu thí sinh cả nước đã hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2024, kỳ thi cuối cùng theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006.
0