Sắp xếp đại học để nâng chuẩn chất lượng
Theo định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc sắp xếp các trường đại học lần này không chỉ nhằm tinh gọn đầu mối, mà hướng tới nâng chuẩn chất lượng, tối ưu nguồn lực đầu tư và loại bỏ các cơ sở đào tạo kém hiệu quả.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc sắp xếp không căn cứ vào mức độ tự chủ tài chính mà dựa trên khả năng đáp ứng chuẩn, điều kiện hoạt động, ngành nghề đào tạo và nhu cầu nhân lực của địa phương, cả nước; đồng thời xem xét yếu tố thương hiệu, uy tín, tầm ảnh hưởng.
Có 5 tiêu chí xác định trường thuộc diện sắp xếp, tổ chức lại, gồm: (1) mức độ đáp ứng điều kiện, đạt chuẩn; (2) ngành, lĩnh vực đào tạo; (3) mức độ phục vụ chức năng quản lý nhà nước; (4) tính thiết yếu; (5) tính đặc thù.
Ông Hoàng Minh Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết: “Việc sắp xếp cơ sở giáo dục đại học dựa trên chuẩn nhằm loại bỏ đơn vị chất lượng thấp, tối ưu hóa nguồn lực đầu tư. Đầu tư cho giáo dục đại học phải theo sứ mệnh, chất lượng và hiệu quả; Nhà nước và xã hội sẽ ưu tiên nơi mang lại hiệu quả cao, đáp ứng yêu cầu phát triển.”
Quá trình sắp xếp không mang tính áp đặt. Từ khi hệ thống chuẩn cơ sở giáo dục đại học ban hành năm 2024, các trường đã chủ động tự đánh giá toàn diện về đào tạo, nghiên cứu, quản trị, tài chính, cơ sở vật chất để xác định vị trí, mức độ đáp ứng chuẩn và khả năng thuộc diện sắp xếp, sáp nhập hoặc giải thể.
Hiện có khoảng 140 trường đại học công lập thuộc diện rà soát. Với các trường chưa đạt chuẩn nhưng được duy trì, bộ, ngành, địa phương phải xây dựng lộ trình đầu tư để đến năm 2030 đạt chuẩn; nếu không sẽ thực hiện sắp xếp lại theo quy định.
