Bế mạc Ngày hội công nghệ thông tin và STEM
Với chủ đề “Đẩy mạnh chuyển đổi số và giáo dục STEM trong ngành giáo dục và đào tạo theo định hướng giáo dục thông minh”, ngày hội đã thu hút 439 giáo viên, nhân viên tham gia thi kỹ năng công nghệ thông tin.
Gần 1.000 bài giảng điện tử, sản phẩm công nghệ STEM, phần mềm dạy học chất lượng cao được trưng bày và tranh tài tại ngày hội, đã cung cấp nguồn tài nguyên phong phú, chất lượng cho kho học liệu của ngành.
Tiếp tục phát triển và khai thác hiệu quả kho học liệu số, tăng cường xây dựng hạ tầng công nghệ thông tin, triển khai thực hiện học bạ số, tăng cường đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin là một số nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục và đào tạo Thủ đô thời gian tới, nhằm triển khai hiệu quả đề án chuyển đổi số của Chính phủ và thành phố.
Kết thúc ngày hội, Ban tổ chức đã trao thưởng cho các tập thể và cá nhân có thành tích xuất sắc.
Sáng 20/12, Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Đại học Lorraine (Cộng hòa Pháp) tổ chức Hội thảo quốc tế về Toán ứng dụng và Khoa học máy tính năm 2024.
Từ 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép các trường phổ thông được xây cao không quá 5 tầng, thay vì 3 tầng như hiện nay nhằm giải quyết bài toán quá tải sĩ số, thiếu lớp học.
Với mong muốn hỗ trợ Việt Nam phát triển tài năng trẻ, từ năm 2025, 15 suất học bổng toàn phần của Hàn Quốc trị giá 25 triệu won/học bổng (tương đương với khoảng 440 triệu đồng), sẽ được trao mỗi năm cho các sinh viên xuất sắc của ba đại học top đầu của Việt Nam là: Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh và Đại học Duy Tân.
Sáng 20/12, Quận ủy, HĐND, UBND, Ủy ban Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam quận Ba Đình tổ chức gắn biển công trình Trường THCS Nguyễn Trãi.
Sáng 20/12, tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức lễ gặp mặt các đội tuyển học sinh giỏi TP. Hà Nội tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia bậc THPT, năm học 2023-2024.
Năm học 2024 - 2025, ngành giáo dục Thủ đô chú trọng nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; thực hiện giáo dục kỹ năng công dân số cho học sinh theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thông qua tổ chức nhiều chuyên đề, hội giảng nhằm bồi dưỡng đội ngũ nâng cao trình độ công nghệ thông tin.
0