Giáo dục STEM kích thích tư duy, đổi mới sáng tạo

Hiện nay, khoa học công nghệ đang ảnh hưởng, tác động đến cuộc sống và đóng góp cho nền kinh tế rất lớn. Vì thế, việc nhà trường đẩy mạnh ứng dụng STEM trong giáo dục chính là một cách thức để học sinh có thể làm chủ và khai thác công nghệ phục vụ công việc, cuộc sống, trở thành công dân trong xã hội 4.0.
Video Player is loading.
Current Time 0:00
Duration 0:00
Loaded: 0%
Stream Type LIVE
Remaining Time 0:00
1x

Trong những năm gần đây, giáo dục STEM đang ngày càng được đẩy mạnh ở các trường học nhằm kích thích tư duy sáng tạo và đổi mới của các em học sinh. Ở một số các trường THCS hiện nay đã cho triển khai những cuộc thi, dự án thiết kế các sản phẩm STEM. Trong đó, sản phẩm "Tưới tự động đa cảm biến kết hợp Iot" của các em học sinh THCS Giảng Võ được nhận thấy là vô cùng thiết thực và cần thiết khi ứng dụng vào thực tế. 

Sản phẩm STEM "Tưới tự động đa cảm biến kết hợp Iot" của các em học sinh THCS Giảng Võ

Theo đó, bà Lê Hoàn Châu, Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Công Trứ, quận Ba Đình cho biết: "Trên thực tế, STEM không phải là một môn học mới mà là một định hướng giáo dục. Đó là giáo dục mang tính ứng dụng, thực hành và giảng dạy thông qua các hoạt động trải nghiệm. Dạy STEM cho học sinh điều quan trọng nhất không nằm ở sản phẩm các em tạo ra là gì mà thông qua việc làm sản phẩm đó các em học được gì."

Một số các sản phẩm STEM của các em học sinh

Ngoài ra, bà Hoàng Kim Uyên, Phó Hiệu trưởng trường Liên cấp Everest, quận Cầu Giấy cũng chia sẻ thêm:"Để hình thành một thế hệ nhân lực mới sáng tạo, năng suất, bứt phá, Việt Nam cần không ngừng đổi mới phương thức giáo dục và đào tạo. Vì thế, tôi thấy STEM là một sự lựa chọn đáng được khuyến khích và tạo điều kiện để thấm sâu hơn vào thực tiễn."

 

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
User
Ý KIẾN

Với mục đích nhằm tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho học sinh các nhà trường, Đoàn Luật sư thành phố Hà Nội phối hợp cùng các văn phòng luật sư đã tổ chức phiên tòa giả định với đẩy đủ quy trình như một phiên tòa thực tế.

Tết Ất Tỵ 2025, hơn 1 triệu giáo viên trường công lập trên cả nước có chung niềm vui khi theo quy định mới, họ sẽ nhận mức thưởng cao nhất được chi từ quỹ lương (khoảng 6 - 7 triệu đồng/giáo viên).

Triển khai thực hiện Nghị quyết 18, nhiều cơ sở đào tạo lên kế hoạch giảm đầu mối quản lý, tinh gọn bộ máy và tăng cường tự chủ tài chính để giảm phụ thuộc vào ngân sách Nhà nước.

Sau khi tinh giản bộ máy cùng với việc chuyển giáo dục nghề nghiệp từ Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội về Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý, Chính phủ đã dự thảo nghị định quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Nhằm bảo đảm quyền lợi trẻ em, Hà Nội tiếp tục cường quản lý đối với các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập, bao gồm trường có vốn đầu tư nước ngoài.

Chiến dịch "Sưởi ấm con chữ vùng cao" của thầy trò trường liên cấp Everet đã bước sang năm thứ 9. Những bức tranh do các em học sinh nhà trường vẽ đã được bán đấu giá gây quỹ giúp điểm trường Khuổi Nộc.