Hà Nội còn 20 trường chưa thể dạy học trực tiếp sau bão
Theo Sở GD&ĐT, trong tổng số 20 trường chưa thể tổ chức dạy học trực tiếp, có 8 trường mầm non, 6 trường tiểu học và 6 trường trung học cơ sở. Đáng chú ý, cả 6 trường tiểu học và 6 trường trung học cơ sở chưa thể tổ chức dạy học trực tiếp đều thuộc huyện Chương Mỹ.
Trong 8 trường mầm non chưa thể đón trẻ đến trường có 4 trường thuộc huyện Chương Mỹ, 2 trường ở huyện Mỹ Đức, 1 trường ở huyện Ba Vì và 1 trường ở thị xã Sơn Tây.
Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết đã giao quyền chủ động cho các trường. Tùy tình hình cụ thể tại địa phương và điều kiện của học sinh, các trường triển khai phương án ứng phó linh hoạt với mục tiêu bảo đảm an toàn ở mức cao nhất cho học sinh, đồng thời tập trung khắc phục hậu quả thiên tai để sớm ổn định việc dạy, học.
Ngày 7/10, quận Ba Đình tổ chức Lễ ra mắt mô hình "Cổng trường an toàn giao thông" tại 15 trường học trên địa bàn. Đây là một trong những sáng kiến nhằm nâng cao ý thức an toàn giao thông cho học sinh, phụ huynh và toàn thể cộng đồng, đặc biệt trong môi trường học đường.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang khẩn trương xây dựng quy chế thi tuyển sinh vào lớp 10 vào tháng 11 tới và dự kiến ngày 15/10 sẽ ban hành dự thảo quy chế, sớm hơn các năm trước 3 tháng.
Sáng 7/10, huyện Phúc Thọ tổ chức lễ gắn biển công trình cấp thành phố - Trường THCS Long Xuyên, chào mừng kỷ niệm 70 Ngày Giải phóng Thủ đô.
Trong bối cảnh thị trường lao động có nhiều biến động với nhiều yêu cầu khắt khe, việc học tập nâng cao trình độ là nhu cầu tất yếu, đặt ra những yêu cầu mới với các trường đại học trong việc đổi mới đào tạo sau đại học.
Sáng 6/10, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân tổ chức chương trình "Chào tân sinh viên Khóa 66 Trường Kinh doanh". Đây là một trong ba trường thành viên trực thuộc Trường Đại học Kinh tế Quốc dân, được hình thành từ sự sắp xếp 8 khoa/viện.
Khởi nguồn từ những lớp bình dân học vụ, ngành giáo dục và đào tạo Thủ đô hiện nay đã phát triển cả về lượng và chất, luôn tiên phong đổi mới và khẳng định vị thế dẫn đầu cả nước, hướng đến vươn tầm khu vực và quốc tế.
0