Hiệu quả giáo dục từ phương pháp Montessori
Montesorri là phương pháp giáo dục lấy trẻ là trung tâm, là người dẫn dắt; giáo viên là người hỗ trợ, quan sát trẻ để phát hiện ra nhu cầu học tập của trẻ, chứ không phải trẻ cần quan sát giáo viên. Phương pháp giáo dục này coi trọng sự phát triển toàn diện một cách tự nhiên của trẻ, không gò em trẻ vào một khuôn khổ cứng nhắc hướng đến hình thành các khả năng, kỹ năng từ rất sớm cho trẻ. Tuy nhiên, khó khăn của việc ứng dụng phương pháp này tại Việt Nam nằm ở nhiều yếu tố như cơ sở vật chất, giáo cụ và đặc biệt là đào tạo chuẩn hóa giáo viên.
Điểm đặc biệt của phương pháp này là việc trộn tuổi theo nhóm từ 0-3 tuổi và từ 4-6 tuổi để giúp trẻ rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm và bù đắp cho nhau những kỹ năng còn thiếu và yếu. Trong đó, những trẻ nhỏ hơn tập trung vào các kỹ năng hoạt động và ngôn ngữ. Các trẻ lớn hơn được rèn luyện các kỹ năng vận động và hoàn thành các hoạt động hàng ngày.
Giai đoạn từ 0-6 tuổi là thời gian rất quan trọng để giúp hình thành nhân cách và trang bị cho trẻ những kỹ năng cần thiết sau này. Đây cũng là giai đoạn để trẻ phát triển não bộ, tiếp thu, học hỏi nhanh nhất so với các độ tuổi sau này. Vậy nên, dù cho trẻ học theo phương pháp nào, thì các bậc phụ huynh cũng nên quan tâm, lựa chọn cho con mình một môi trường phù hợp với sự phát triển của trẻ.
Trong kỳ xếp hạng lần này của Tổ chức xếp hạng QS, Đại học Quốc gia Hà Nội đã có sự thăng tiến mạnh về vị trí khi được xếp hạng 325 thế giới.
Sáng 10/12, tại Trường THCS Nguyễn Công Trứ (Ba Đình, Hà Nội), cuộc thi sưu tập và tìm hiểu tem bưu chính năm 2025 với chủ đề “50 năm Giải phóng miền Nam thống nhất đất nước qua con tem bưu chính” đã được phát động trong thiếu nhi cả nước.
Đại học Bách Khoa Hà Nội vừa tổ chức Ngày hội hướng nghiệp Career Day 2024. Sự kiện đã quy tụ 25 doanh nghiệp trong và ngoài nước, cùng hàng nghìn sinh viên tham gia.
Đào tạo gắn liền với thực tiễn, nhu cầu xã hội, hỗ trợ các trường nghiên cứu và chuyển giao tiến bộ khoa học, giải quyết việc làm cho sinh viên sau khi ra trường… đó là những lợi ích trong liên kết đào tạo giữa các trường đại học, học viện với các doanh nghiệp hiện nay.
Nhằm đổi mới hình thức tuyên truyền Luật giao thông để phù hợp với lứa tuổi học sinh, Ban An toàn giao thông thành phố phối hợp với Nhà hát Cải lương Hà Nội tổ chức các buổi tuyên truyền cho học sinh tiểu học bằng hình thức sân khấu hóa.
Sáng 8/12, tại trường THPT Dương Xá, huyện Gia Lâm, hơn 400 thanh thiếu niên đã được Ban Thường vụ Thành đoàn Hà Nội vinh danh tại Ngày hội “Học sinh 3 rèn luyện”, “Học sinh 3 tốt” cấp thành phố năm 2024.
0