Thi vào lớp 10 gồm Văn, Toán và môn tự chọn

Từ năm học 2025-2026 trở đi, các địa phương sẽ tổ chức thi tuyển vào lớp 10 công lập bằng ba môn: Toán, Ngữ văn và môn thi thứ ba do địa phương tự chọn.
Video Player is loading.
Current Time 0:00
Duration -:-
Loaded: 0%
Stream Type LIVE
Remaining Time -:-
1x

Nội dung trên được Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu trong Thông tư 30/2024 về quy chế tuyển sinh THCS và THPT từ 2025 trở đi, được ban hành mới đây.

Theo thông tư mới, có ba phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT gồm: thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển và xét tuyển. Việc lựa chọn phương thức tuyển sinh thuộc thẩm quyền của địa phương.

Với phương thức thi tuyển vào lớp 10 THPT, để đảm bảo thống nhất và đảm bảo quan điểm kỳ thi nhẹ nhàng, không gây tốn kém. Thông tư quy định chung cả nước thực hiện ba môn thi gồm: Toán, Ngữ văn và môn thi thứ ba do Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn.

Môn thi thứ ba được lựa chọn trong số các môn học hoặc bài thi tổ hợp có đánh giá bằng điểm số trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS, bảo đảm không chọn cùng một môn thi thứ ba quá ba năm liên tiếp.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
User
Ý KIẾN

Thông tư 05 của Bộ Giáo dục quy định thời gian thực dạy của giáo viên THCS, THPT là 35 tuần, thay vì quy định là 37 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục như quy định cũ.

Về phương án sắp xếp, phát triển các cơ sở giáo dục Đại học từ nay đến năm 2030, sẽ thu gọn số đầu mối cơ sở giáo dục đại học công lập.

Khóa trợ lý an ninh phi truyền thống là chương trình đào tạo mới, dự kiến được Trường Quản trị và Kinh doanh, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức từ tháng 5/2025.

Mỗi giáo viên không kiêm nhiệm quá hai nhiệm vụ để đảm bảo tập trung cho các nhiệm vụ giáo dục, tránh trường hợp giáo viên bị phân công làm quá nhiều việc ngoài chuyên môn.

Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn, thời gian tới sẽ tập trung đào tạo các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán (STEM) và đào tạo giáo viên, các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe.

Theo các chuyên gia, dự thảo Luật Nhà giáo cần bổ sung một số quy định để đảm bảo quyền lợi của nhà giáo được bảo vệ toàn diện, góp phần phát triển đội ngũ nhà giáo bền vững.