Trang bị kỹ năng phòng cháy cho học sinh tiểu học
Nhiều năm qua, việc tuyên truyền, phổ biến nâng cao nhận thức cho học sinh, giáo viên luôn được trường Tiểu học Xuân Đỉnh chú trọng.
Khi xảy ra sự cố cháy nổ trong trường học, điều nguy hiểm nhất là do số lượng học sinh đông, các em không đủ bình tĩnh dễ dẫn đến sự hoảng loạn về tâm lý.
Bởi vậy, giải pháp tốt nhất là trang bị kỹ năng để học sinh biết mình cần làm gì khi xảy ra sự cố cháy nổ.
Học sinh Hà Vũ Ngọc Dương, lớp 4A5 Trường tiểu học Xuân Đỉnh, quận Bắc Từ Liêm cho biết: "Sau khi học xong buổi học hôm nay, em đã được trang bị kỹ năng thoát khỏi đám cháy, kỹ năng xử lý tình huống khi có cháy và kỹ năng sơ cứu khi có đám cháy xảy ra."
Dưới sự hướng dẫn của lực lượng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy công an quận Bắc Từ Liêm, các em học sinh hào hứng xung phong được trực tiếp thực hành kỹ năng sử dụng các phương tiện chữa cháy cá nhân.
Để tránh bị ngạt khói, các em di chuyển ra ngoài bằng cách bò sát mặt đất, bịt khăn hoặc vải thấm nước lên miệng, mũi. Thông qua tình huống diễn tập, việc trang bị những kỹ năng thoát hiểm khi có hỏa hoạn xảy ra sẽ giúp các em bình tĩnh và biết cách xử lý tình huống một cách an toàn nhất.
Bà Nguyễn Thị Bích Ngọc, Phó Hiệu trưởng trường tiểu học Xuân Đỉnh, quận Bắc Từ Liêm cho biết: "Các hoạt động tuyên truyền cần phải đi đôi với thực hành trong thực tế hàng ngày, song do giới hạn thời gian và đội ngũ nhân viên, cán bộ cùng các em học sinh đông nên công tác huấn luyện về PCCC cũng ít nhiều gặp khó khăn".
Hàng năm trường tiểu học Xuân Đỉnh đều có kế hoạch rõ ràng về việc tổ chức tuyên truyền PCCC cho học sinh đa dạng dưới các hình thức khác nhau.
Đặc biệt, nhà trướng thường xuyên phối hợp với Đội Cảnh sát phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ Công an quận Bắc Từ Liêm tổ chức buổi ngoại khóa tuyên truyền kỹ năng phòng vệ cơ bản và PCCC cho học sinh.
Đại úy Nguyễn Anh Tú, cán bộ đội Cảnh Sát PCCC&CNCH Công an quận Bắc Từ Liêm chia sẻ: "Tôi mong muốn, những buổi học thực tế sẽ giúp trang bị kiến thức cho các em học sinh, qua đó hình thành ý thức đảm bảo an toàn PCCC cho các em ngay từ khi còn nhỏ".
Thông qua lớp tập huấn, toàn thể thầy trò Trường Tiểu học Xuân Đỉnh đã được trang bị thêm nhiều kiến thức, kinh nghiệm về phòng PCCC, CNCH và đảm bảo an toàn PCCC. Từ đó, mỗi giáo viên, học sinh có thể trở thành những tuyên truyền viên để tuyên truyền cho chính gia đình mình, trong khu dân cư, tổ chức tốt công tác chữa cháy và cứu hộ cứu nạn, hạn chế thấp nhất thiệt hại khi có cháy nổ xảy ra.
Lần đầu tiên Đại sứ quán Đức tại Việt Nam khởi xướng dự án hướng nghiệp trực tiếp tại 19 tỉnh, thành phố nhằm cung cấp thông tin về các con đường an toàn, hợp pháp để sang Đức học tập và làm việc.
Chủ đề: Đại số tổ hợp, Xác suất. Giáo viên Nguyễn Bá Tuấn - Trường THPT Chuyên Chu Văn An.
Bộ GD&ĐT cho biết, tỷ lệ phân bố câu hỏi các cấp độ tư duy trong đề thi tốt nghiệp THPT: biết, hiểu, vận dụng là 4-3-3. Học sinh cần hiểu các kiến thức, kỹ năng, đặc biệt là các vấn đề thực tiễn, vận dụng.
Với cấu trúc của đề thi minh họa và từ kết quả khảo sát học sinh lớp 12 tại các địa phương đã ghi nhận đề thi năm nay có tính phân hóa rõ rệt, đáp ứng mục tiêu vừa xét tốt nghiệp, vừa phục vụ tuyển sinh đại học.
Đại học Công giáo Daegu được thành lập vào năm 1914, tự hào với hơn 111 năm lịch sử và truyền thống. Đây là một trong những trường đại học tư thục danh tiếng hàng đầu của Hàn Quốc, trường hoạt động dựa trên nền tảng tinh thần Công giáo "tình yêu và phụng sự". Với triết lý giáo dục tôn trọng và phát huy tiềm năng của mỗi cá nhân, mỗi năm trường thu hút hàng trăm sinh viên quốc tế đến theo học, trong đó có cả sinh viên Việt Nam.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã tổ chức diễn đàn học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập vào sáng nay, 26/4.
0