Việt Nam - Australia hợp tác đào tạo lĩnh vực mới

Trường Đại học Ngoại thương Hà Nội vừa mở khoá đầu tiên chương trình tiên tiến ngành Kinh doanh quốc tế và Phân tích dữ liệu kinh doanh, được xây dựng trên cơ sở hợp tác giữa 2 trường đại học hàng đầu.

Chương trình được thiết kế theo tiêu chuẩn quốc tế trong giáo dục đại học, bởi thế, sinh viên được tuyển chọn vào chương trình có chuẩn đầu vào khá cao.

Sinh viên Phạm Đức Phú cho biết: "Đây là chương trình đầu tiên mà Đại học Ngoại thương kết hợp với một trường đại học vô cùng nổi tiếng ở Australia, trong top 40 của thế giới là đại học Queensland. Về danh tiếng đã rất thu hút em rồi, hơn nữa, một chuyên ngành về phân tích dữ liệu kinh doanh là một ngành nghề rất khó phát triển trên thị trường. Em cảm thấy rất may mắn vì ngay tại Việt Nam đã có thể học một chương trình chất lượng như vậy".

PGS.TS Phạm Thu Hương, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương, cho biết: “Chương trình hợp tác với trường Queensland thì chúng tôi lựa chọn chương trình Honours, có chuẩn đầu ra cũng như các yêu cầu cao nhất trong hệ thống giáo dục của trường Đại học Queensland. Chúng tôi cũng lựa chọn hợp tác với chương trình duy nhất Honours về bussiness của Queensland trong lĩnh vực kinh doanh quốc tế và phân tích kinh doanh, và đây là 1 trong những điểm lợi thế của chương trình, thể hiện được tính liên ngành, khả năng ứng dụng của người học trong nhiều lĩnh vực khác nhau, đặc biệt là ứng dụng công nghệ trong lĩnh vực kinh tế và kinh doanh. Mong rằng với chương trình này chúng tôi sẽ có thể nhân rộng hơn những chương trình có thể đáp ứng được yêu cầu cao trong thị trường lao động quốc tế”.

Tại ngày định hướng Orientation Day dành cho sinh viên, bà Jennifer Bahen, Tham tán Giáo dục và Khoa học, Đại sứ quán Australia tại Việt Nam, khẳng định: giáo dục luôn là một yếu tố quan trọng trong mối quan hệ giữa Việt Nam và Australia kể từ khi 2 nước xây dựng mối quan hệ ngoại giao. Những chương trình mới, mang tính tiên phong như hôm nay góp phần thúc đẩy hơn nữa mối quan hệ giữa hai nước.

Bà Jennifer Bahen cho biết: “Trong chuyến công tác của Thủ tướng Phạm Minh Chính tại Australia đầu năm nay, một lần nữa, giáo dục là chủ đề chính trong việc thúc đẩy hợp tác giữa 2 đất nước. Sự hợp tác giữa hai trường đại học rất uy tín của hai nước dưới góc nhìn của Đại sứ quán Australia tại Việt Nam là sự cộng tác mà chúng tôi muốn thấy giữa các trường đại học của Australia và Việt Nam. Một sự hợp tác bình đẳng, hai đối tác đều đầu tư vào giảng dạy và sự hỗ trợ chất lượng cao cho sinh viên. Các em sẽ nhận được những gì tốt nhất từ cả hai bên”.

Hợp tác giáo dục, nhất là giữa các trường có uy tín, mang tới nhiều cơ hội cho sinh viên Việt Nam, đặc biệt trong những lĩnh vực mới đòi hỏi nguồn nhân lực chất lượng cao. Hơn 80.000 học sinh, sinh viên Việt Nam lựa chọn Australia là điểm đến du học. Hiện tại, Việt Nam có khoảng 200 cơ sở giáo dục đào tạo đang hợp tác với các trường đại học của Australia.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Sáng 20/12, Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Đại học Lorraine (Cộng hòa Pháp) tổ chức Hội thảo quốc tế về Toán ứng dụng và Khoa học máy tính năm 2024.

Từ 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép các trường phổ thông được xây cao không quá 5 tầng, thay vì 3 tầng như hiện nay nhằm giải quyết bài toán quá tải sĩ số, thiếu lớp học.

Với mong muốn hỗ trợ Việt Nam phát triển tài năng trẻ, từ năm 2025, 15 suất học bổng toàn phần của Hàn Quốc trị giá 25 triệu won/học bổng (tương đương với khoảng 440 triệu đồng), sẽ được trao mỗi năm cho các sinh viên xuất sắc của ba đại học top đầu của Việt Nam là: Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh và Đại học Duy Tân.

Sáng 20/12, Quận ủy, HĐND, UBND, Ủy ban Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam quận Ba Đình tổ chức gắn biển công trình Trường THCS Nguyễn Trãi.

Sáng 20/12, tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức lễ gặp mặt các đội tuyển học sinh giỏi TP. Hà Nội tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia bậc THPT, năm học 2023-2024.

Năm học 2024 - 2025, ngành giáo dục Thủ đô chú trọng nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; thực hiện giáo dục kỹ năng công dân số cho học sinh theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thông qua tổ chức nhiều chuyên đề, hội giảng nhằm bồi dưỡng đội ngũ nâng cao trình độ công nghệ thông tin.