AI có thực sự là chìa khóa vạn năng?
Sử dụng AI hiệu quả đòi hỏi hiểu biết và kiểm soát công nghệ, bởi AI có giới hạn và không thể thay thế hoàn toàn con người.
Học sinh Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam đã chiến thắng cuộc thi Vô địch Trí tuệ Nhân tạo Việt Nam 2025 với phần thưởng 20 triệu đồng, cùng học bổng 5.000 USD cho mỗi thành viên từ chương trình AI-xtanh của AidemyX.
Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo đang làm thay đổi thế giới từng ngày, Việt Nam vừa ghi dấu một cột mốc đặc biệt: lần đầu tiên, một cuộc thi AI dành riêng cho học sinh phổ thông được tổ chức, không chỉ tạo sân chơi công nghệ mới mà còn là nơi ươm mầm khát vọng của thế hệ tương lai.
Cuộc thi Vô địch Trí tuệ Nhân tạo Việt Nam 2025 quy tụ 137 thí sinh từ 31 trường ở 9 tỉnh, thành phố. Điểm khác biệt của cuộc thi là đề thi bám sát dữ liệu thật, gắn với các bài toán thực tiễn, không nặng về lập trình mà chú trọng tư duy sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và tinh thần hợp tác công nghệ – những năng lực cốt lõi để hội nhập trong kỷ nguyên số.
Tại lễ trao giải chung kết, 4 học sinh Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam đã thuyết phục ban giám khảo bằng ý tưởng mới mẻ, tính ứng dụng cao và sự phối hợp nhịp nhàng. Thành công ấy mang về cho các em Cúp Vô địch, phần thưởng 20 triệu đồng cùng học bổng quốc tế trị giá 5.000 USD mỗi thành viên từ chương trình AI-xtanh của AidemyX.
Em Phạm Nguyễn Đăng Huy (Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam) cho biết: "Em cảm thấy đây là một thành tựu rất quan trọng với nhóm chúng em, đồng thời là một động lực để nhóm chúng em tiếp tục làm ra nhiều sản phẩm hơn nữa trong tương lai".
Tiến sĩ Nguyễn Việt Sơn – Phó Viện trưởng Viện Nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo, Đại học Bách khoa Hà Nội cho hay: "Tôi cho rằng cuộc thi Vô địch Trí tuệ Nhân tạo Việt Nam 2025 sẽ thổi bùng những đam mê về trí tuệ nhân tạo trong thế hệ trẻ, mặc dù các em chưa được đào tạo về AI ở cấp THPT nhưng dưới sự hướng dẫn của các giảng viên đại học, các em có thể sẵn sàng tham gia bất kỳ cuộc thi trí tuệ nhân tạo nào trên thế giới và là tiền đề để thế hệ trẻ Việt Nam vươn mình".
Chiến thắng của nhóm học sinh Hà Nội tại cuộc thi trí tuệ nhân tạo lần đầu tiên ở Việt Nam không chỉ là niềm tự hào của nhà trường và gia đình, mà còn khẳng định bản lĩnh, trí tuệ của thế hệ trẻ – những người sẽ làm chủ công nghệ, góp phần đưa trí tuệ Việt Nam vươn tầm thế giới.
Sử dụng AI hiệu quả đòi hỏi hiểu biết và kiểm soát công nghệ, bởi AI có giới hạn và không thể thay thế hoàn toàn con người.
Nền tảng MISA AMIS OneAI - giải pháp hợp nhất trí tuệ nhân tạo “Make in Vietnam” dành cho doanh nghiệp, cơ quan nhà nước, trường học, bệnh viện, hộ kinh doanh và gia đình vừa được giới thiệu đến người dùng.
Hội thảo khoa học: “Sức mạnh không giới hạn và những thách thức khó dự báo của trí tuệ nhân tạo (AI) - Tác động và ứng phó chính sách” đã diễn ra vào sáng nay.
Cuối năm nay Việt Nam sẽ có bản cập nhật Chiến lược AI Quốc gia và Luật AI. Đây không chỉ là khung pháp lý mà còn là tuyên ngôn về tầm nhìn quốc gia.
Trí tuệ nhân tạo (AI) giúp nhiều người dùng nâng cao hiệu quả học tập, xử lý công việc, bổ sung kiến thức mới. AI trở thành trợ thủ đắc lực cho những ai biết nắm bắt và làm chủ công nghệ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.
UBND phường Ba Đình đã xây dựng và ra mắt mô hình “Trường học thân thiện”, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh; giúp học sinh rèn luyện thói quen giao tiếp, ứng xử văn minh, biết yêu thương, chia sẻ, qua đó lan tỏa những chuẩn mực văn hóa ứng xử tốt đẹp trong môi trường học đường.
Sáng 29/10, Phòng 7- Cục CSGT - Bộ công an đã phối hợp với Đội CSGT số 12 - Phòng CSGT công an Thành phố Hà Nội và chính quyền, ngành giáo dục xã Hoà Phú tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn cho trên 2.300 học sinh trường THPT Chương Mỹ B.
Giảm áp lực công việc ngoài chuyên môn để giáo viên tập trung vào giảng dạy là một trong những yêu cầu được Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra trong năm học mới. Tại Hà Nội, cùng với việc giảm các thủ tục hành chính, nhiều trường học đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, điều hành, qua đó giúp giáo viên có thêm thời gian dành cho học sinh.
Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.
Quốc tế hóa giáo dục đại học không chỉ là đưa sinh viên ra nước ngoài hay mở rộng các chương trình hợp tác quốc tế. Một cách tiếp cận đang được nhiều trường đại học quan tâm là quốc tế hóa tại chỗ, tạo ra môi trường học tập, nghiên cứu và đổi mới mang tính quốc tế ngay trong chính nhà trường.