Nhân lực chính là yếu tố quyết định và cũng là lợi thế của Việt Nam trong chuỗi giá trị bán dẫn toàn cầu và dự kiến từ nay đến năm 2030, sẽ có khoảng 50.000 kỹ sư bán dẫn được đào tạo.
Xe tự hành - thiết bị sử dụng trí tuệ nhân tạo để nhận diện biển báo, vạch kẻ đường và đưa ra phương án xử lý thích hợp - các công nghệ này đang được sử dụng ở nhiều doanh nghiệp lĩnh vực vi mạch bán dẫn . Việc đưa những thiết bị này vào giảng dạy trong các trường đại học nhằm giúp sinh viên có thể bắt nhịp với công việc ngay sau khi tốt nghiệp.
Sinh viên Hoàng Thị Thắng - Khoa Điện tử và Kỹ thuật máy tính - Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật công nghiệp chia sẻ: “Em rất may mắn khi được học tập trong một môi trường có nhiều phòng thí nghiệm thực hành hiện đại, cùng các thiết bị công nghệ cao; có cơ hội được thực hành với nhiều thiết bị như: máy tính nhúng, camera công nghiệp, cánh tay robot; đồng thời được thực hành các kỹ năng như: xử lý ảnh, trí tuệ nhân tạo, kỹ thuật điều khiển thông minh.... đã tạo cơ hội để chúng em làm quen ngay trên ghế nhà trường và tự tin có thể làm việc được sau khi ra trường".
Dự báo đến năm 2030, ngành bán dẫn toàn cầu sẽ thiếu khoảng một triệu nhân lực. Với nguồn cung lao động dồi dào, đặc biệt là lao động trẻ và có chất lượng, Việt Nam đang đứng trước cơ hội lớn để trở thành mắt xích quan trọng trong chuỗi giá trị bán dẫn toàn cầu.
Dự kiến từ nay đến năm 2030, sẽ có khoảng 50.000 kỹ sư bán dẫn được đào tạo. Nhiều tên tuổi lớn trong ngành sản xuất bán dẫn quốc tế liên tục tới Việt Nam và đặt kế hoạch hợp tác, xây dựng những dự án lên tới hàng tỷ USD.
Ông Quản Thanh Tùng, Giám đốc Công ty TNHH Willtec Việt Nam cho biết: “Hiện tại ngoài những mảng chính như: thiết kế cơ khí, tự động hóa thì một mảng được nhiều doanh nghiệp Nhật Bản quan tâm là nhu cầu tuyển kĩ sư ngành bán dẫn và trí tuệ nhân tạo. Thời gian gần đây, ngành mới này đã được nhiều trường đại học ở Việt Nam quan tâm và đưa vào chương trình giảng dạy. Từ đó, tôi mong muốn sẽ có thể đem nhiều kĩ sư bán dẫn AI tương lai đến làm việc tại Nhật".
PGS.TS Nguyễn Hữu Quang, Phó hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật công nghiệp cho biết: trong năm vừa rồi, trường đã chủ động làm việc với một số trường đại học của Đài Loan (Trung Quốc) như: Đại học Cao Hùng, Đại học Minh Tân. Ngoài ra, nhà trường cũng tham gia chương trình của Bộ Công Thương để điều chỉnh một số chương trình học và mở ra một chuyên ngành mới liên quan đến thiết kế chế tạo vi mạch. Qua đó, nhà trường cũng muốn đóng góp một phần nhân lực cho ngành mới đầy triển vọng này.
Ngành công nghiệp bán dẫn tại Việt Nam được dự báo sẽ vượt giá trị 6,16 tỷ USD, đưa Việt Nam trở thành một trong những trung tâm sản xuất quan trọng của nhiều doanh nghiệp bán dẫn lớn trên toàn cầu. Nhân lực bán dẫn chính là yếu tố quyết định và cũng là lợi thế của Việt Nam. Việt Nam sẽ chi 26.000 tỉ đồng để đào tạo 50.000 kỹ sư bán dẫn. Và Hà Nội tự tin là nơi có nhiều trường đại học có thể cung cấp một lượng lớn nguồn nhân lực bán dẫn có chất lượng.
Từ khoá
Bậc trung học cơ sở không chỉ là giai đoạn củng cố kiến thức nền tảng mà còn là thời điểm học sinh từng bước khám phá năng lực, sở thích và hình thành nhận thức ban đầu về nghề nghiệp. Được định hướng đúng từ giai đoạn này, các em sẽ có thêm cơ hội hiểu rõ bản thân, tìm hiểu đặc điểm của các ngành nghề và chủ động lựa chọn lộ trình học tập sau lớp 9.
Thị trường lao động đang thay đổi nhanh chóng, đòi hỏi người trẻ không chỉ có chuyên môn mà còn phải có khả năng thích ứng, tư duy sáng tạo và làm việc cùng công nghệ. Yêu cầu này được đặt ra tại VJCC Pavilion 2026 – Ngày hội kết nối việc làm và phát triển sự nghiệp Việt Nam - Nhật Bản, diễn ra sáng 24/10 tại Hà Nội.
Trong bối cảnh thị trường lao động liên tục thay đổi, việc giúp sinh viên tiếp cận sớm với doanh nghiệp, nắm bắt nhu cầu tuyển dụng và trang bị kỹ năng nghề nghiệp đang trở thành yêu cầu quan trọng. Đây cũng là mục tiêu của Ngày hội Việc làm Thanh niên Thủ đô năm 2026, diễn ra hôm 22/10 tại Học viện Chính sách và Phát triển.
Chiều 22/10, Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức Lễ phát động Cuộc thi trực tuyến “Chọn nghề, Chọn tương lai” và Cuộc thi viết “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026. Hai cuộc thi góp phần định hướng nghề nghiệp cho người học, đồng thời lan tỏa những giá trị thiết thực của chuyển đổi số, nhất là tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
Để sinh viên không bỡ ngỡ khi bước vào thị trường lao động, việc tiếp cận môi trường doanh nghiệp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường ngày càng trở nên cần thiết. Thông qua các hoạt động tư vấn, kết nối việc làm, sinh viên có cơ hội tìm hiểu nhu cầu tuyển dụng, rèn luyện kỹ năng và định hình rõ hơn con đường nghề nghiệp của mình.
Một chương trình đào tạo hiệu quả không chỉ được đánh giá qua kiến thức người học tích lũy trong nhà trường mà còn ở khả năng vận dụng kiến thức ấy vào công việc. Khi yêu cầu của thị trường lao động liên tục thay đổi, việc rút ngắn khoảng cách giữa giảng đường và thực tế nghề nghiệp đang trở thành yêu cầu ngày càng rõ nét đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
