Lợi thế của ngoại ngữ trong lựa chọn tổ hợp môn
Liệu học sinh còn lựa chọn tổ hợp môn có ngoại ngữ khi bắt đầu vào 10? Việc chọn tổ hợp môn giúp ích gì cho các em trong định hướng nghề nghiệp?
Ngoài việc tìm kiếm một ngôi trường cấp 3 phù hợp với năng lực của con em mình, chị Nguyễn Thị Thanh Thảo đã cùng con xác định được tổ hợp môn mà con sẽ theo học 3 năm cấp 3. Đối với chị, việc chọn tổ hợp môn sớm giúp cho con mình định hướng nghề nghiệp một cách tốt hơn: “đấy là điều mà không chỉ phụ huynh, học sinh và nhà trường cũng luôn trăn trở làm sao cho các con được phát triển một cách tốt nhất năng lực và sở trường của mình. Con thì cũng từng được giải IMO là giải Toán tiếng Anh – Châu Á TBD, tôi rất quan tâm đến việc con học tốt tiếng Anh để con có thể hòa nhập hơn”.
Lợi thế của ngoại ngữ trong lựa chọn tổ hợp môn
Mặc dù ngoại ngữ không còn là môn thi bắt buộc trong kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025, thế nhưng, với lợi thế cũng như tình yêu dành cho tiếng Anh, nhiều học sinh vẫn chọn tổ hợp môn khối D trước khi vào lớp 10.
Em Nguyễn Minh Anh, học sinh Trường THCS Phan Chu Trinh, quận Ba Đình, TP Hà Nội, cho biết: “con cũng đã tìm hiểu và con chọn tổ hợp D bởi vì những thế mạnh của con, nếu mà đi theo tổ hợp này thì mai sau con có thể phát triển được thế mạnh của con và sẽ dựa vào thế mạnh đấy để phát triển hơn”.
Theo cô giáo Phạm Thu Trà, Trường THCS Phan Chu Trinh, quận Ba Đình, Hà Nội: "tôi thấy không cần phải đưa vào thi các em học sinh mới nhận ra được tầm quan trọng. Bộ môn này chắc chắn sẽ là bộ môn theo các em học sinh rất là nhiều, nhất là trong thế kỷ 21 này, bởi vì đây là một trong những kỹ năng cần thiết của các em trong thế kỷ 21 này".
Những năm gần đây, các trường đại học có xu hướng tuyển sinh bằng phương thức kết hợp chứng chỉ tiếng Anh IELTS, TOEFL, chứng chỉ tiếng Anh theo khung năng lực 6 bậc dùng cho Việt Nam... Việc chọn tổ hợp môn sớm, đặc biệt là tổ hợp môn có ngoại ngữ, đã tạo thêm cơ hội cho học sinh vào trường đại học và cơ hội nghề nghiệp trong tương lai.
Em Vũ Linh Giang, học sinh Trường THPT Chu Văn An, nhận định: “em thấy rằng có ngoại ngữ đã là một lợi thế, có tiếng anh thì càng lợi thế hơn khi mà mình nộp hồ sơ vào các trường đại học kể cả trong và ngoài nước”.
Theo em Cao Duy Hưng, học sinh Trường THPT Trí Đức: “khi mình lựa chọn tổ hợp môn sớm hơn thì sẽ vạch ra cho mình cái mục tiêu rõ ràng và khi đấy mình có thể chuẩn bị một cách tốt hơn và bài bản hơn theo kế hoạch mình đã chuẩn bị, mình học tập một cách hiệu quả hơn”.
Cô giáo Chu Thị Hiền, Hiệu trưởng Trường THPT Trí Đức, cho biết: "khi có cơ hội tiếp xúc với phụ huynh, đặc biệt là học sinh khi đến phỏng vấn thì nhà trường đều hướng dẫn các con rất là kỹ về việc sẽ chọn phân môn nào, xét theo năng lực bản thân và định hướng của bố mẹ nữa. Nhà trường thực hiện rất kỹ về việc định hướng cho con khi các em lựa chọn phân ban của mình”.
Đánh giá năng lực, định vị bản thân, lựa chọn môn học phù hợp là việc làm cần thiết không chỉ đối với học sinh bậc THPT mà còn là nhiệm vụ của nhà trường nơi các em theo học.
Bộ Giáo dục Singapore muốn lan tỏa giá trị của nền giáo dục Singapore rộng rãi hơn với các cộng đồng học sinh tài năng của Việt Nam thông qua Triển lãm Khối Đại học công lập và Học bổng ASEAN, lần đầu tiên diễn ra tại TP.HCM và Hà Nội.
Thời điểm này, song song với học tập theo kế hoạch của các nhà trường, học sinh khối 12 đã bắt đầu tìm hiểu về công tác tuyển sinh đại học năm 2025. Vấn đề khiến các em băn khoăn nhất lúc này là phương thức xét tuyển và tổ hợp tuyển sinh đại học sẽ có thay đổi như thế nào, khi đây là năm đầu tiên, một số môn học tự chọn trở thành môn thi tốt nghiệp THPT.
Bộ GD&ĐT lấy ý kiến rộng rãi dự thảo quy chế tuyển sinh bậc THCS và THPT, trong đó bỏ đề xuất bốc thăm môn thi thứ 3 vào lớp 10 từng gây tranh cãi trước đây.
Bộ GD&ĐT bắt đầu lấy ý kiến rộng rã về dự thảo Quy chế thi tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT. Nội dung được đông đảo dư luận quan tâm là kỳ thi lớp 10 THPT thực hiện 3 môn thi gồm Toán, Ngữ văn và 1 môn thi thứ ba hoặc bài thi tổ hợp.
Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, Bộ sẽ ban hành dự thảo quy chế thi tuyển sinh vào lớp 10 từ ngày 15/10, sớm hơn các năm trước 3 tháng, nhằm tạo điều kiện chuẩn bị tốt nhất cho học sinh, giáo viên và phụ huynh.
Đại học Quốc gia TP.HCM vừa công bố, từ năm 2025, đại học này sẽ giảm bớt các phương thức tuyển sinh đại học chỉ còn ba phương thức.
0