Dù có nhiều điều chỉnh về kỳ thi tốt nghiệp THPT nhưng thời gian, cách thức đăng ký xét tuyển đại học năm 2025 giữ ổn định như năm trước.
Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2025, kỳ thi tốt nghiệp THPT dự kiến diễn ra trong 2 ngày 25/6 và 26/6. Sau khi có kết quả thi tốt nghiệp THPT, khoảng giữa tháng 7, thí sinh bắt đầu đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng .
Thí sinh đăng ký xét tuyển thẳng sẽ thực hiện trong thời gian sớm hơn theo quy định của các trường đại học. Thí sinh có kết quả các kỳ thi khác (đánh giá năng lực, đánh giá tư duy...) phải nộp theo thời gian quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Trong thời gian đăng ký xét tuyển theo quy định, thí sinh được đăng ký không giới hạn số lượng nguyện vọng; lưu ý sắp xếp nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên từ cao xuống thấp, trong đó nguyện vọng 1 là ưu tiên cao nhất. Các nguyện vọng sau sẽ không được xét tiếp nếu thí sinh đã trúng tuyển ở nguyện vọng trên.
Sau khi thí sinh hoàn tất đăng ký xét tuyển, hệ thống phần mềm xét tuyển của Bộ sẽ lọc ảo. Thí sinh chỉ được trúng tuyển nguyện vọng duy nhất. Sau khi trúng tuyển, bắt buộc thí sinh phải xác nhận nhập học trên hệ thống, nếu không thì xem như thí sinh từ chối trúng tuyển và có thể đăng ký các đợt xét tuyển bổ sung theo quy định của các trường, nếu trường còn chỉ tiêu (cuối tháng 8/2025).
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.
