Số hóa di sản - cách tiếp cận mới cho giới trẻ
Từ những trang sử, những tấm bia đá và câu chuyện về truyền thống hiếu học, một cách tiếp cận mới với di sản đang được mở ra. Tại trường Tiểu học Hoàng Diệu, các em học sinh không chỉ là người tiếp nhận lịch sử, mà đã trở thành “người kể chuyện về di sản” khi được cùng cô giáo khám phá, chắt lọc những nội dung học được và chuyển hóa những giá trị ấy thành sản phẩm sáng tạo.