Công điện của Bộ Giáo dục và Đào tạo về chủ động ứng phó cơn bão số 4

Bộ Giáo dục và Đào tạo có công điện gửi Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố khu vực Bắc Bộ và từ Thanh Hóa đến Quảng Trị về việc chủ động ứng phó cơn bão số 4.

Công điện của Bộ Giáo dục và Đào tạo về chủ động ứng phó cơn bão số 4

Công điện nêu rõ: Trong những ngày qua, mưa, lũ, lốc, sét đã gây thiệt hại về người và một số tài sản địa phương khu vực Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ, nếu không khắc phục kịp thời sẽ ảnh hưởng đến đời sống nhân dân, hoạt động dạy, học của giáo viên, nhân viên và học sinh, đặc biệt trong dịp khai giảng năm học mới 2026-2027.

Để chủ động ứng phó với bão số 4, mưa lũ, bảo đảm tuyệt đối an toàn tính mạng cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố khu vực Bắc Bộ và từ Thanh Hóa đến Quảng Trị khẩn trương triển khai các 6 nội dung.

Một là, theo dõi chặt chẽ diễn biến của bão số 4 và mưa lũ trên các bản tin dự báo, cảnh báo thiên tai từ Trung tâm Dự báo Khí tượng Thủy văn Quốc gia; chủ động phối hợp với chính quyền các cấp triển khai ngay các biện pháp ứng phó và sẵn sàng ứng cứu khi có sự cố, bảo đảm an toàn tuyệt đối cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.

Hai là, thực hiện nghiêm túc Công điện số 44/CĐ-BCĐ-BNNMT ngày 21/8/2026 của Ban Chỉ đạo Phòng thủ quốc gia và Công điện số 57/CĐ-TTg ngày 21/8/2026 của Thủ tướng Chính phủ. Tổ chức trực ban 24/24 giờ, thiết lập kênh thông tin bảo đảm thông suốt với các cơ quan chức năng, lực lượng cứu nạn, cứu hộ địa phương để kịp thời ứng phó khi có sự cố xảy ra.

Ba là, chỉ đạo các cơ sở giáo dục thiết lập và duy trì kênh thông tin liên lạc thường xuyên với phụ huynh học sinh để quản lý chặt chẽ, hạn chế đến mức thấp nhất rủi ro do thiên tai đối với học sinh; hướng dẫn phụ huynh phối hợp bảo vệ an toàn cho các em trong mọi tình huống.

Bốn là, khẩn trương rà soát, kiểm tra toàn diện cơ sở vật chất trường, lớp học trên địa bàn, đặc biệt các công trình đã xuống cấp, có nguy cơ mất an toàn khi mưa lớn, lũ, sạt lở đất, ngập úng; di dời hồ sơ, tài liệu, máy móc, thiết bị, bàn ghế đến nơi an toàn.

Năm là, phối hợp với cơ sở y tế địa phương để tiếp nhận, cấp cứu kịp thời người bị nạn (nếu có); thực hiện vệ sinh môi trường, xử lý nguồn nước, phòng chống dịch bệnh và bảo đảm an toàn thực phẩm tại trường học, bếp ăn bán trú ngay sau mưa, bão. Chuẩn bị tốt mọi điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, sẵn sàng tổ chức khai giảng năm học 2026-2027 an toàn và đúng kế hoạch.

Sáu là, thường xuyên cập nhật tình hình, thống kê, đánh giá thiệt hại và chủ động đề xuất phương án khắc phục; kịp thời báo cáo UBND cấp tỉnh để chỉ đạo, hỗ trợ xử lý. Đồng thời, gửi báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp, báo cáo Chính phủ.

Tin liên quan

Hà Nội không ghi nhận ngập úng sau những trận mưa lớn

Hà Nội không ghi nhận ngập úng sau những trận mưa lớn

Hà Nội

Những ngày mưa này, khả năng tiêu thoát nước được thể hiện rõ nhất tại những khu vực từng xảy ra úng ngập. Đồng thời, nhằm chủ động ứng phó với bão số 4, công ty thoát nước Hà Nội hiện đang huy động 100% lực lượng cùng các phương tiện, máy móc, thiết bị, tổ chức ứng trực tại hiện trường và tăng cường các giải pháp hỗ trợ tiêu thoát, sẵn sàng xử lý sự cố, giúp giảm thiểu tối đa tình trạng úng ngập.

Dừng lưu thông qua cầu Lam Điền bắc ngang sông Đáy

Dừng lưu thông qua cầu Lam Điền bắc ngang sông Đáy

Hà Nội

Do ảnh hưởng của cơn bão số 4, mưa liên tiếp những ngày qua đã khiến mực nước sông Đáy dâng cao gây ngập cầu Lam Điền. Chính quyền và cán bộ thôn Lam Điền, xã Quảng Bị, đã triển khai nhiều phương án dừng hoạt động lưu thông qua cầu để đảm bảo an toàn tính mạng, tài sản cho người dân trước những diễn biến khó lường của mưa bão.

Hà Nội: Nhiều "điểm đen" không còn úng ngập trong đợt mưa kéo dài

Hà Nội: Nhiều "điểm đen" không còn úng ngập trong đợt mưa kéo dài

Hà Nội

Dù chịu ảnh hưởng của bão số 4, Hà Nội đã trải qua 2 ngày mưa liên tục, song đến đêm 23-8, ghi nhận của nhóm phóng viên Cơ quan Báo và Phát thanh truyền hình Hà Nội cho thấy, nhiều khu vực từng được xác định là “điểm đen” vẫn thông thoáng, không xảy ra tình trạng úng ngập. Kết quả này cho thấy những chuyển biến tích cực trong công tác tiêu thoát nước của thành phố trước các đợt mưa lớn.

Tin tức

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Tin tức

Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.

Khi ngành học phải theo kịp thị trường

Khi ngành học phải theo kịp thị trường

Tin tức

AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.

Đổi mới phương thức giám sát chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh

Đổi mới phương thức giám sát chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh

Tin tức

Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.

Siết quy định mới sau nhiều lùm xùm suất ăn bán trú

Siết quy định mới sau nhiều lùm xùm suất ăn bán trú

Tin tức

Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.

Đổi mới tư duy quản lý và quy trình giám sát với bữa ăn bán trú

Đổi mới tư duy quản lý và quy trình giám sát với bữa ăn bán trú

Tin tức

Bữa ăn bán trú không chỉ là câu chuyện đủ suất, đủ định lượng, mà còn liên quan trực tiếp đến sức khỏe, thể trạng và sự phát triển của học sinh. Vì vậy, cùng với việc tổ chức bữa ăn, yêu cầu đặt ra với các nhà trường và chính quyền địa phương là phải đổi mới cách quản lý, giám sát để mỗi khâu từ lựa chọn thực phẩm, giao nhận, chế biến đến chia suất ăn đều được kiểm soát chặt chẽ.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất
avatar

15 trả lời
avatar