Đi tìm câu trả lời từ lịch sử

Phan Hằng

23/09/2026, 20:07

Nhắc đến học Lịch sử, nhiều người vẫn nhớ những bài học với khá nhiều mốc thời gian, sự kiện và nhân vật phải ghi nhớ. Với học sinh hôm nay, cách học ấy đang dần thay đổi. Một đoạn phim tư liệu, một câu hỏi được đặt ra trong lớp rồi từ lớp học, các em có thể đến bảo tàng, di tích, những địa điểm ngay giữa Hà Nội nơi lịch sử từng diễn ra để tự tìm câu trả lời.

Tin liên quan

Làm mới cách kể chuyện lịch sử

Xã hội 19/08/2026

Những bảo tàng, di tích từng được nghĩ chỉ là nơi dành cho những người thích lịch sử, nay đang tìm những cách kể chuyện mới để kéo người trẻ đến gần hơn.

Lịch sử được đưa vào bài học tiếng Việt ở nước ngoài

Người Việt 4 phương 30/08/2026

Một câu chuyện lịch sử, một làn điệu dân ca hay một không gian văn hóa cũng có thể trở thành chất liệu để các thầy cô giúp học sinh hình dung rõ hơn về quê hương, cội nguồn. Đó cũng là ý nghĩa của những chuyến đi thực tế trong khuôn khổ Khóa tập huấn giảng dạy tiếng Việt năm 2026 do Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài, Bộ Ngoại giao tổ chức.

Địa lý nhân văn – Kiến tạo không gian phát triển

Xã hội 04/09/2026

Sáng 4/9, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam tổ chức khai mạc trưng bày thành tựu nghiên cứu khoa học với chủ đề “Địa lý nhân văn – Kiến tạo phát triển” do Viện Địa lý nhân văn và Phát triển bền vững chủ trì thực hiện.

Sức hút của lịch sử, di sản trên màn ảnh

Tin tức 19/09/2026

Từ những nhân vật, sự kiện lịch sử đến kiến trúc, trang phục, phong tục hay những câu chuyện dân gian, kho tàng văn hóa Việt Nam đang mở ra một nguồn chất liệu rất lớn cho điện ảnh. Thời gian gần đây, nhiều nhà làm phim đã chủ động tìm về nguồn chất liệu ấy, với những cách kể mới và cách tiếp cận gần hơn với khán giả hôm nay.

Khi hiện vật trở thành nơi ký ức gặp gỡ

Tin tức 20/09/2026

Bảo tàng là một trong những nguồn tài nguyên giàu giá trị nhân văn, nguồn lực quan trọng trong phát triển công nghiệp văn hóa. Thiết thực triển khai Chương trình 08 của Thành ủy Hà Nội, Bảo tàng Hà Nội đã không ngừng đổi mới hoạt động, mang tới nhiều trải nghiệm mới mẻ cho du khách.

Từ khoá

lịch sử bảo tàng sự kiện lịch sử trưng bày

Tin tức

Đổi mới đào tạo truyền thông trong kỷ nguyên AI

Tin tức 29/10/2026

Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.

Quốc tế hóa đại học: Tư duy toàn cầu, nền tảng địa phương

Tin tức 29/10/2026

Quốc tế hóa giáo dục đại học không chỉ là đưa sinh viên ra nước ngoài hay mở rộng các chương trình hợp tác quốc tế. Một cách tiếp cận đang được nhiều trường đại học quan tâm là quốc tế hóa tại chỗ, tạo ra môi trường học tập, nghiên cứu và đổi mới mang tính quốc tế ngay trong chính nhà trường.

Xã Sơn Đồng chủ động đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai

Tin tức 29/10/2026

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là một chủ trương lớn, đòi hỏi những bước đi bài bản và thực chất. Tại xã Sơn Đồng, lộ trình này đang được cụ thể hóa một cách chủ động, sáng tạo và đồng bộ. Không chỉ tạo lập môi trường để học sinh tự tin hội nhập, địa phương còn đặc biệt chú trọng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên hạt nhân, tạo bệ phóng vững chắc đưa ngoại ngữ trở thành công cụ giao tiếp thực chất.

Xây dựng tiêu chí chuẩn hóa việc tổ chức bữa ăn học đường

Tin tức 29/10/2026

Ngày 28/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố dự thảo Thông tư quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú và dịch vụ căng tin trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông để lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân. Dự thảo hướng tới chuẩn hóa quy trình tổ chức bữa ăn, bảo đảm an toàn thực phẩm và chất lượng dinh dưỡng; đồng thời phân định trách nhiệm của chính quyền địa phương, cơ quan quản lý giáo dục, nhà trường, đơn vị cung cấp dịch vụ và gia đình.

Thay đổi lớn trong quy định tiếp nhận học sinh đầu cấp

Tin tức 29/10/2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo hiện đang lấy ý kiến về dự thảo thông tư mới, quy định việc tiếp nhận học sinh đầu cấp. Điểm nhấn quan trọng của dự thảo lần này là sự thay đổi tư duy mạnh mẽ từ "tuyển sinh" sang "tiếp nhận học sinh", nhằm mục tiêu giảm áp lực thi cử và đảm bảo sự công bằng trong giáo dục.

Dự kiến giáo viên làm việc 40 giờ mỗi tuần

Tin tức 29/10/2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo thông tư quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông và dự bị đại học. Đáng chú ý, dự thảo lần đầu đề xuất quy định cụ thể thời gian làm việc 40 giờ mỗi tuần, đồng thời làm rõ định mức giảng dạy và chế độ nghỉ hằng năm của giáo viên.

Xem thêm