Chương trình Hà Nội chuyển động 'Tay nghề mở lối' sẽ phát sóng trực tiếp trên các nền tảng của Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội vào 19h hôm nay, ngày 17/6.
Hà Nội đặt mục tiêu bình quân mỗi năm thu hút khoảng 20.000 lao động tham gia đào tạo nghề ở các cấp trình độ thuộc hệ thống giáo dục nghề nghiệp; đào tạo cho khoảng 15.000 lao động thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, dân tộc thiểu số, lao động là người cao tuổi.
Mỗi mùa tuyển sinh, hàng chục nghìn học sinh đứng trước lựa chọn quan trọng, đó là tiếp tục học trung học phổ thông, thi đại học hay chọn con đường học nghề. Việc lựa chọn đúng hướng đi cho tương lai không chỉ mang đến cơ hội để học sinh được phát triển phù hợp với năng lực của bản thân mà còn góp phần giảm áp lực cho các kỳ thi tuyển sinh vốn căng thẳng và tốn kém.
Theo Trung tâm dịch vụ việc làm Hà Nội, Sở Nội vụ Hà Nội, trong bốn tháng đầu năm 2026, trung tâm đã tiếp nhận hơn 16.000 người lao động nộp hồ sơ đề nghị hưởng trợ cấp thất nghiệp và 334 người nộp hồ sơ đề nghị hỗ trợ học nghề. Số người lao động đăng ký học nghề vẫn còn thấp so với số người nộp hồ sơ đề nghị hưởng trợ cấp.
Sáng 3/6, Thường trực HĐND xã Tam Hưng tổ chức toạ đàm “Định hướng đào tạo nghề, chuyển đổi việc làm bền vững cho người dân xã Tam Hưng" trong bối cảnh phát triển đô thị. Dự hội thảo có Phó Bí thư Thành uỷ, Chủ tịch HĐND thành phố Hà Nội Phùng Thị Hồng Hà.
Sau kỳ thi vào lớp 10, nhiều phụ huynh và học sinh lại đứng trước những câu hỏi quan trọng: Nếu điểm thi không như kỳ vọng thì sao? Có nhất thiết phải học THPT mới có tương lai? Trong bối cảnh thị trường lao động đang thiếu hụt nguồn nhân lực chất lượng cao, câu chuyện phân luồng học sinh sau THCS tiếp tục nhận được nhiều sự quan tâm.
Từ khoá
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.
UBND phường Ba Đình đã xây dựng và ra mắt mô hình “Trường học thân thiện”, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh; giúp học sinh rèn luyện thói quen giao tiếp, ứng xử văn minh, biết yêu thương, chia sẻ, qua đó lan tỏa những chuẩn mực văn hóa ứng xử tốt đẹp trong môi trường học đường.
Sáng 29/10, Phòng 7- Cục CSGT - Bộ công an đã phối hợp với Đội CSGT số 12 - Phòng CSGT công an Thành phố Hà Nội và chính quyền, ngành giáo dục xã Hoà Phú tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn cho trên 2.300 học sinh trường THPT Chương Mỹ B.
Giảm áp lực công việc ngoài chuyên môn để giáo viên tập trung vào giảng dạy là một trong những yêu cầu được Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra trong năm học mới. Tại Hà Nội, cùng với việc giảm các thủ tục hành chính, nhiều trường học đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, điều hành, qua đó giúp giáo viên có thêm thời gian dành cho học sinh.
Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.
Quốc tế hóa giáo dục đại học không chỉ là đưa sinh viên ra nước ngoài hay mở rộng các chương trình hợp tác quốc tế. Một cách tiếp cận đang được nhiều trường đại học quan tâm là quốc tế hóa tại chỗ, tạo ra môi trường học tập, nghiên cứu và đổi mới mang tính quốc tế ngay trong chính nhà trường.
