Bước vào kỳ thi chuyển cấp đầy căng thẳng, học sinh cần đặc biệt lưu ý từ lộ trình ôn tập đến việc cân bằng sức khỏe thể chất lẫn tinh thần. Với sự đồng hành sát sao của nhà trường và phụ huynh, một sự chuẩn bị kỹ lưỡng về cả kiến thức lẫn tâm lý sẽ là "chìa khóa" giúp các em tự tin chinh phục kết quả cao nhất.
Lớp 9 là năm học đánh dấu bước ngoặt lớn trong cuộc đời của mỗi em học sinh, là giai đoạn chuyển cấp vô cùng quan trọng. Vì vậy các em học sinh sẽ không tránh khỏi những áp lực thi cử và sự kỳ vọng lớn từ phía cha mẹ.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa công bố số lượng thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 công lập năm học 2026–2027, cho thấy áp lực cạnh tranh tiếp tục gia tăng tại nhiều trường.
Cùng với việc đẩy mạnh ôn tập cho kỳ thi lớp 10, nhà trường còn đặc biệt chú trọng phối hợp với phụ huynh “giữ nhịp” tâm lý cho học sinh. Các trường khuyến khích phụ huynh quan tâm toàn diện đến con em, từ sức khỏe, chế độ dinh dưỡng đến đời sống tinh thần, tránh tạo áp lực không cần thiết cho học sinh.
Từ ngày 6/5 đến 9/5, UBND các xã, phường tiếp nhận dữ liệu học sinh đăng ký dự thi từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội để hướng dẫn các nhà trường in Phiếu báo dự thi. Chậm nhất ngày 11/5, học sinh Hà Nội sẽ nhận được phiếu báo dự thi vào lớp 10.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.
