Theo đề nghị của Tổng Bí thư Tô Lâm, ngành Giáo dục hướng tới mục tiêu mỗi học sinh tốt nghiệp phổ thông biết chơi một loại nhạc cụ. Đây là chủ trương rất cần thiết, nhưng thực tế cũng còn nhiều khó khăn trong triển khai hoạt động này.
Thủ tướng phê duyệt Đề án đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, hướng đến 2045; mục tiêu hình thành hệ sinh thái sử dụng tiếng Anh rộng rãi trong các cơ sở giáo dục.
Chính phủ giao Bộ GD&ĐT xây dựng Đề án phát triển 3 - 5 đại học tinh hoa theo mô hình đại học nghiên cứu hiện đại, làm hạt nhân đào tạo nhân tài quốc gia, nhằm hình thành những cơ sở giáo dục đẳng cấp quốc tế, đào tạo nhân lực chất lượng cao, giàu năng lực nghiên cứu và khát vọng cống hiến.
Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS thành phố Hà Nội năm học 2025 - 2026 đã diễn ra thành công tốt đẹp, không chỉ tôn vinh những giáo viên tiêu biểu mà còn là diễn đàn để các thầy cô giao lưu, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm, từ đó góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và chất lượng giáo dục toàn diện học sinh.
Tại Trường THPT Trần Phú - Ba Vì, 3 giải học sinh giỏi cấp thành phố năm 2026 ở các môn Ngữ văn, Tiếng Anh và Địa lý ghi nhận kết quả từ sự đầu tư của nhà trường và quá trình học tập, rèn luyện của học sinh.
Đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng tăng cường trải nghiệm đang tạo thêm cơ hội để người học chủ động khám phá kiến thức và phát huy khả năng sáng tạo. Từ những hoạt động STEAM gần gũi đến các dự án STEM gắn với thực hành, việc học ngày càng được kết nối với thực tiễn.
Để mỗi bữa ăn vừa bảo đảm an toàn, vừa đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng của trẻ, các trường đang triển khai nhiều giải pháp trong tổ chức và kiểm soát bữa ăn bán trú.
"Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời” là chủ đề Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.
Trong năm học mới, chuyển đổi số tiếp tục được đẩy mạnh, gắn với đổi mới quản trị, phương pháp dạy học, kiểm tra và đánh giá. Tại các nhà trường, công nghệ được lựa chọn, khai thác phù hợp với điều kiện thực tế, từng bước tạo ra những thay đổi trong cách tổ chức các hoạt động giáo dục.
Để mỗi suất ăn vừa bảo đảm dinh dưỡng, vừa an toàn, các nhà trường đang tăng cường kiểm soát từ nguồn thực phẩm, chế biến, khẩu phần đến việc giám sát trong quá trình tổ chức. Cùng với nhà trường, phụ huynh và chính quyền địa phương cũng tham gia vào quá trình này.
