Trường Võ Thị Sáu khai giảng: ươm mầm sáng tạo, hạnh phúc
Tin tứcThầy trò Trường Tiểu học Võ Thị Sáu khởi đầu năm học 2025–2026 bằng quyết tâm kiến tạo ngôi trường hạnh phúc, nơi học sinh tự tin tỏa sáng.
Quy mô giáo dục Hà Nội năm học 2025-2026 đạt gần 3.000 trường mầm non và phổ thông, tăng 43 trường so với năm học trước, cho thấy sự phát triển ổn định và đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao.
Toàn thành phố có hơn 2,3 triệu học sinh, tăng khoảng 60.000 em so với năm học 2024-2025, cùng gần 120.000 giáo viên. Ngoài ra, Hà Nội hiện có 29 trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên với khoảng 29.000 học viên bổ túc THPT và 28.000 học viên hệ liên kết.
Bước vào năm học mới, Hà Nội tiếp tục ưu tiên tăng cường nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học theo hướng kiên cố hóa, hiện đại hóa, chuẩn hóa, hội nhập quốc tế. Thành phố đặt mục tiêu đến cuối năm 2025, khoảng 80–85% trường công lập đạt chuẩn quốc gia; đến năm 2030 đạt 85–90%.
Để hiện thực hóa mục tiêu, Hà Nội tập trung hoàn thiện cơ chế, chính sách về bồi thường, giải phóng mặt bằng, tái định cư cho các dự án giáo dục có yêu cầu di dời, giải tỏa. Đồng thời, thành phố tiếp tục nghiên cứu, rà soát, đổi mới cơ chế tài chính, nhất là các chính sách đặc thù theo Luật Thủ đô (sửa đổi).
Thầy trò Trường Tiểu học Võ Thị Sáu khởi đầu năm học 2025–2026 bằng quyết tâm kiến tạo ngôi trường hạnh phúc, nơi học sinh tự tin tỏa sáng.
Tiếng trống trường đã ngân vang tại các nhà trường trên địa bàn xã Thượng Phúc vào sáng 5/9, chào đón 8 nghìn học sinh bước vào năm học mới.
Năm học mới 2025 - 2026, xã Hát Môn có thêm hai trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2, nâng tổng số trường đạt chuẩn Quốc gia trên địa bàn xã lên 16/23 trường (gần 70%).
Học sinh các cấp học trên địa bàn Thủ đô náo nức tham gia lễ tựu trường vào sáng 5/9, cũng là dịp kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục (nay là Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Hơn 2.500 học sinh Trường THCS Trưng Vương khai giảng đón năm học mới. Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Trương Việt Dũng cùng dự và bấm nút khai trương Kho học liệu điện tử tích hợp AI.
Từ khoá
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.