Chỉ còn ít ngày nữa, học sinh Hà Nội sẽ bước vào năm học mới. Thành phố đã chủ động triển khai nhiều biện pháp đồng bộ, bảo đảm điều kiện học tập tốt nhất cho hơn 2,2 triệu học sinh các cấp.
Ngày 13/5, Ban Thường vụ Thành ủy Hà Nội đã ban hành Quyết định số 1857 về việc thành lập Ban Chỉ đạo phát triển văn hóa Thủ đô Hà Nội. Theo đó, Ban Chỉ đạo sẽ tập trung tham mưu, đôn đốc các chương trình mục tiêu trọng điểm, nhằm khơi dậy nguồn lực văn hóa, nâng cao chất lượng dịch vụ y tế và đổi mới giáo dục, đảm bảo an sinh xã hội gắn liền với vị thế của Thủ đô trong giai đoạn mới.
Sáng 13/5, tại Cung Văn hóa lao động hữu nghị Việt Xô, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức lễ tuyên dương khen thưởng học sinh giỏi tiêu biểu Thủ đô năm học 2025-2026.
Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy, Trưởng đoàn Đại biểu Quốc hội TP Hà Nội Trần Đức Thắng đã có buổi tiếp đồng chí Bounleuam Manivong - Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND, Trưởng đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Luang Prabang, CHDCND Lào đang ở thăm và làm việc tại Việt Nam, vào chiều 16/5.
Thủ đô Hà Nội sẽ chính thức đăng cai Kỳ thi Olympic Quốc tế về Thiên văn học và Vật lý thiên văn (IOAA) từ ngày 25/9 đến 5/10/2026. Đây là dấu mốc lịch sử khẳng định vị thế của giáo dục Thủ đô trên bản đồ quốc tế, công tác chuẩn bị cho sự kiện học thuật tầm cỡ này đang được khẩn trương hoàn thiện.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.
