Hiệu trưởng quyết định hình thức học tập khi trời rét

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có văn bản gửi UBND các phường, xã, các cơ sở giáo dục trực thuộc về việc chủ động ứng phó với rét đậm, rét hại tại các cơ sở giáo dục.

Hiệu trưởng quyết định hình thức học tập khi trời rét

Theo đó, thực hiện Công văn số 1274/VP-NNMT ngày 21/1/2026 của Văn phòng UBND thành phố Hà Nội về việc chủ động ứng phó với rét đậm, rét hại, nhằm tăng cường sự chủ động ứng phó với tình hình thời tiết trong thời gian tới, Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị UBND các phường, xã chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn; các cơ sở giáo dục trực thuộc Sở tiếp tục tuyên truyền, phổ biến kiến thức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, cha mẹ học sinh về tác hại của giá rét đối với sức khỏe học sinh; các bệnh thường gặp trong mùa đông và các biện pháp phòng, chống rét hiệu quả.

Căn cứ vào thông tin dự báo thời tiết lúc 19h45 hằng ngày trên kênh VTV1 Đài Truyền hình Việt Nam, hiệu trưởng, người đứng đầu các cơ sở giáo dục chủ động quyết định cho học sinh không đến học trực tiếp tại trường, thông báo tới cha mẹ học sinh và có phương án dạy học trực tuyến phù hợp. Cụ thể, học sinh mầm non, tiểu học không đến học trực tiếp tại trường khi dự báo thời tiết nhiệt độ dưới 10°C; học sinh trung học cơ sở không đến học trực tiếp tại trường khi dự báo thời tiết nhiệt độ dưới 7°C.

Trường hợp cha mẹ học sinh vì lý do bất khả kháng, không có điều kiện trông con tại nhà, nhà trường cần phối hợp với phụ huynh có phương án đón và tổ chức quản lý học sinh tại trường, bảo đảm an toàn.

Trong những ngày rét đậm, rét hại , các cơ sở giáo dục không tổ chức các hoạt động tập trung học sinh ngoài trời và thực hiện điều chỉnh thời gian học phù hợp.

Tin liên quan

Tin tức

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Tin tức

Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Tin tức

Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Tin tức

Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất
avatar

15 trả lời
avatar