Học sinh Hà Nội xếp ‘Dáng hình Việt Nam’

304 học sinh Trường Liên cấp Việt - Úc Hà Nội đã cùng nhau tạo nên hình ảnh bản đồ và lá cờ Tổ quốc bằng nón lá đầy ấn tượng.

Học sinh Hà Nội xếp ‘Dáng hình Việt Nam’

Trường Liên cấp Việt - Úc Hà Nội đã tổ chức chương trình văn hóa - đối thoại đặc biệt với chủ đề: “Dáng hình Tổ quốc - Tự hào Việt Nam” nhân dịp kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam , thống nhất đất nước.

Điểm nhấn của chương trình là màn trình diễn tập thể của 304 học sinh - con số tượng trưng cho ngày 30/4 lịch sử. Các em học sinh đã cùng nhau tạo nên hình ảnh bản đồ và lá cờ Tổ quốc bằng nón lá được hỗ trợ bởi công nghệ trí tuệ nhân tạo giúp sơ đồ hóa đội hình, tính toán khoảng cách và chuyển động chính xác, đảm bảo hiệu ứng thị giác đồng đều và thẩm mỹ.

Cô Vũ Thùy Hương, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Chúng tôi mong muốn học sinh không chỉ học lịch sử bằng những bài học ở trên lớp mà các con được chạm vào lịch sử bằng những cảm xúc rất đẹp đẽ và chân thực".

Em Nguyễn Bảo An - Lớp 5A2, Trường Tiểu học Việt - Úc chia sẻ: “Em cảm thấy rất vui và hạnh phúc khi mà được hòa mình vào không khí của hoạt động xếp nón lá kỷ niệm ngày 30/4 của trường. Em cũng cảm thấy rất biết ơn các thế hệ cha ông đi trước và cảm thấy tự hào với chiến thắng của dân tộc".

Đây là sự kết hợp giữa nghệ thuật sắp đặt và công nghệ hiện đại để truyền tải thông điệp về tinh thần dân tộc trong thời đại mới.

Tin liên quan

Tổng hợp luyện diễu binh, diễu hành lần thứ hai

Tổng hợp luyện diễu binh, diễu hành lần thứ hai

Các lực lượng tham gia diễn binh, diễu hành trong Lễ kỷ niệm 50 năm Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước tiến hành Tổng hợp luyện lần thứ hai trong tối 22/4, tại trục đường Lê Duẩn, TP Hồ Chí Minh.

Tin tức

Thi hai môn vào lớp 10 - Nhẹ gánh thi cử, không nhẹ yêu cầu học tập

Thi hai môn vào lớp 10 - Nhẹ gánh thi cử, không nhẹ yêu cầu học tập

Tin tức

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.

Phường Ba Đình xây dựng trường học thân thiện

Phường Ba Đình xây dựng trường học thân thiện

Hà Nội

UBND phường Ba Đình đã xây dựng và ra mắt mô hình “Trường học thân thiện”, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh; giúp học sinh rèn luyện thói quen giao tiếp, ứng xử văn minh, biết yêu thương, chia sẻ, qua đó lan tỏa những chuẩn mực văn hóa ứng xử tốt đẹp trong môi trường học đường.

Xây dựng văn hoá giao thông từ nhà trường

Xây dựng văn hoá giao thông từ nhà trường

Tin tức

Sáng 29/10, Phòng 7- Cục CSGT - Bộ công an đã phối hợp với Đội CSGT số 12 - Phòng CSGT công an Thành phố Hà Nội và chính quyền, ngành giáo dục xã Hoà Phú tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn cho trên 2.300 học sinh trường THPT Chương Mỹ B.

Giảm áp lực hồ sơ, thêm thời gian dạy học

Giảm áp lực hồ sơ, thêm thời gian dạy học

Giáo dục

Giảm áp lực công việc ngoài chuyên môn để giáo viên tập trung vào giảng dạy là một trong những yêu cầu được Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra trong năm học mới. Tại Hà Nội, cùng với việc giảm các thủ tục hành chính, nhiều trường học đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, điều hành, qua đó giúp giáo viên có thêm thời gian dành cho học sinh.

Đổi mới đào tạo truyền thông trong kỷ nguyên AI

Đổi mới đào tạo truyền thông trong kỷ nguyên AI

Tin tức

Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.

Quốc tế hóa đại học: Tư duy toàn cầu, nền tảng địa phương

Quốc tế hóa đại học: Tư duy toàn cầu, nền tảng địa phương

Tin tức

Quốc tế hóa giáo dục đại học không chỉ là đưa sinh viên ra nước ngoài hay mở rộng các chương trình hợp tác quốc tế. Một cách tiếp cận đang được nhiều trường đại học quan tâm là quốc tế hóa tại chỗ, tạo ra môi trường học tập, nghiên cứu và đổi mới mang tính quốc tế ngay trong chính nhà trường.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời