Hơn 130.000 học sinh đăng ký thi đánh giá năng lực năm 2025

Theo thống kê của Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo – Đại học Quốc gia TP.HCM, sau 30 ngày mở cổng đăng ký đợt đầu tiên, đã có hơn 130.000 thí sinh đăng ký dự thi đánh giá năng lực năm 2025.

Hơn 130.000 học sinh đăng ký thi đánh giá năng lực năm 2025

Đây là con số kỷ lục so với cùng đợt đăng ký các năm trước. Trong số hơn 130.000 thí sinh đăng ký, đã có 127.964 thí sinh hoàn tất thủ tục đóng lệ phí thi.

Việc hoàn tất đóng lệ phí thi đến hết ngày 23/2 nên Đại học Quốc gia TP.HCM dự kiến, số lượng thí sinh chính thức đăng ký dự thi vẫn còn tăng.

So với năm 2024, số thí sinh đăng ký thi năm nay cao hơn khoảng 25.000 em và cũng là số liệu cao nhất trong 8 năm tổ chức kỳ thi.

Kỳ thi đánh giá năng lực đợt thứ nhất của Đại học Quốc gia TP.HCM sẽ diễn ra vào ngày 30/3 tại 25 tỉnh/thành phố: Thừa Thiên Huế, Đà Nẵng, Quảng Ngãi, Quảng Nam, Bình Định, Khánh Hòa, Phú Yên, Bình Thuận, Lâm Đồng, Đắk Lắk, Bà Rịa – Vũng Tàu, Đồng Nai, TP.HCM, Bình Dương, Bến Tre, Tiền Giang, Vĩnh Long, Đồng Tháp, Cần Thơ, An Giang, Kiên Giang, Bạc Liêu, Cà Mau, Bình Phước và Tây Ninh.

Tin tức

Đào tạo Địa lí trước yêu cầu đổi mới giáo dục

Đào tạo Địa lí trước yêu cầu đổi mới giáo dục

Tin tức

Từ một Ban Địa lí với 5 giảng viên, hơn 60 sinh viên trong những ngày đầu thành lập, Khoa Địa lí, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã phát triển thành một trong những cơ sở đào tạo, nghiên cứu có uy tín hàng đầu cả nước về khoa học Địa lí và giáo dục Địa lí. Lễ kỷ niệm 70 năm thành lập là dịp nhìn lại hành trình xây dựng, trưởng thành và những đóng góp của các thế hệ thầy cô, người học qua nhiều thời kỳ.

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Tin tức

Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Tin tức

Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời