103.000 thí sinh Hà Nội sẵn sàng thi vào lớp 10
Tuyển sinhGần 103.000 thí sinh đã có mặt tại hơn 200 điểm thi trên địa bàn Hà Nội vào sáng nay, để làm thủ tục dự thi vào lớp 10 THPT công lập năm học 2025-2026.
Hơn 76.000 thí sinh tại TP.HCM bước vào kỳ thi lớp 10 công lập năm học 2025-2026 trong sáng nay, 6/6.
TP.HCM có hơn 76.000 thí sinh bước vào kỳ thi lớp 10 công lập năm học 2025–2026. Đáng chú ý, tỷ lệ đỗ kỳ thi năm nay tại thành phố đạt khoảng 91%, cao nhất từ trước đến nay.
10h sáng tại điểm thi Trường THCS Lê Lợi (phường Võ Thị Sáu, quận 3) có rất đông phụ huynh ngóng chờ các thí sinh kết thúc môn thi đầu tiên - môn ngữ văn. Nghỉ làm để chở con đi thi, chị Phạm Thị Thúy không giấu được sự hồi hộp: "Mình đưa con đến đây từ lúc 6h sáng và tâm trạng rất hồi hộp. Nói chung, con rất cố gắng, cố gắng 100% năng lượng. Tối qua con học bài nguyên cả đêm luôn".
Năm nay, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM quy hoạch 142 điểm thi, gồm 132 điểm thi vào lớp 10 thường và 10 điểm thi vào lớp 10 chuyên. Hơn 76.400 thí sinh dự thi, trong đó tỷ lệ đỗ khoảng 91% – mức cao nhất từ trước đến nay. Trong ngày thi đầu tiên với hai môn lần lượt là ngữ văn buổi sáng và ngoại ngữ buổi chiều, các thí sinh tỏ ra khá lạc quan. Đề thi môn ngữ văn được đánh giá là bám sát thực tế xã hội.
Em Trương Thị Khánh An, Trường THCS Lê Lợi, quận 3, TP.HCM, cho hay: "Đề thi năm nay cũng không quá khó, chỉ khác là không còn ôn trong sách giáo khoa như năm ngoái mà ra văn bản ngoài. Chúng em ôn trước đó nên đề thi năm nay khá vừa sức".
Em Trần Ngọc Khôi, Trường THCS Hai Bà Trưng, quận 3, TP.HCM, cho hay: "Đề văn năm nay nói về sự việc liên quan tới giới trẻ, nên bọn em có thông tin để làm bài, viết văn dễ hơn".
Năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 được tổ chức theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Ngày mai, 7/6, các thí sinh làm bài thi môn toán trong 120 phút. Học sinh có nguyện vọng vào các lớp chuyên sẽ thi thêm môn tương ứng, thời gian 150 phút.
Gần 103.000 thí sinh đã có mặt tại hơn 200 điểm thi trên địa bàn Hà Nội vào sáng nay, để làm thủ tục dự thi vào lớp 10 THPT công lập năm học 2025-2026.
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2025-2026 sẽ diễn ra vào ngày 7 và 8/6; đối với tuyển sinh lớp 10 trường chuyên Hà Nội, các thí sinh sẽ thi vào ngày 9/6.
Hà Nội có gần 103.000 thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 các trường THPT công lập không chuyên năm học 2025-2026.
Thành phố Hà Nội có 679 học sinh trúng tuyển diện tuyển thẳng vào lớp 10 trung học phổ thông (THPT) công lập không chuyên năm học 2025 - 2026.
Với tỷ lệ chọi cao và gia tăng qua từng năm, cuộc đua vào các trường chuyên tại Hà Nội ngày càng gay gắt.
Từ khoá
Theo kế hoạch tuyển sinh đại học năm 2027 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thí sinh dự kiến bắt đầu đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển trực tuyến từ ngày 1 đến hết ngày 13/7/2027. Trước đó, thí sinh sẽ có thời gian thực hành đăng ký trên hệ thống để làm quen với các thao tác.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kế hoạch tuyển sinh đại học năm 2027, trong đó yêu cầu các trường công bố phương án tuyển sinh trước ngày 31/12 năm nay, sớm hơn khoảng 2 tháng rưỡi so với năm trước.
Mới đây, trong dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề xuất không kiểm tra, đánh giá, phân loại hay tuyển chọn học sinh vào lớp 1; đồng thời bỏ việc phân loại, tuyển chọn vào lớp 6, trừ một số trường hợp đặc thù. Đề xuất này nhằm bảo đảm cơ hội học tập và giảm áp lực tuyển sinh đầu cấp.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang đề xuất kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chỉ còn hai môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, thay vì ba môn như hiện nay, nhằm giảm áp lực thi cử cho học sinh.
Đài Hà Nội trực tuyến “Gợi ý giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025” môn thi Ngữ Văn với sự tham gia của giáo viên Trịnh Thu Tuyết.
Dự thảo sửa đổi Quy chế tuyển sinh đại học từ năm 2027 đang nhận được sự quan tâm đặc biệt từ dư luận. Đáng chú ý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất siết chặt việc cộng điểm từ chứng chỉ ngoại ngữ, chứng chỉ quốc tế; đồng thời cắt giảm mạnh số lượng các phương thức xét tuyển. Thay đổi này hướng tới mục tiêu minh bạch, đánh giá sát hơn năng lực thực chất của thí sinh.