Tăng tốc ôn thi tốt nghiệp THPT | Giáo dục và đào tạo | 05/06/2026
Chương trình chuyên đềHiện nay, các trường THPT trên địa bàn thành phố đang tăng cường công tác ôn tập, giúp học sinh lớp 12 sẵn sàng bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Việc lựa chọn tổ hợp môn phù hợp ngay từ đầu cấp không chỉ giúp các em phát huy năng lực, sở trường cá nhân, mà còn tạo nền tảng để xây dựng kế hoạch học tập, chuẩn bị cho những mục tiêu sau khi tốt nghiệp THPT.
Hiện nay, các trường THPT trên địa bàn thành phố đang tăng cường công tác ôn tập, giúp học sinh lớp 12 sẵn sàng bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Trong những ngày hè, tại nhiều cơ sở giáo dục mầm non, các hoạt động chăm sóc và trải nghiệm cho trẻ được tổ chức linh hoạt, tạo môi trường sinh hoạt an toàn, thân thiện. Qua đó, trẻ được vừa học, vừa chơi, đồng thời hình thành kỹ năng, phát triển thể chất và cảm xúc phù hợp với lứa tuổi.
Năm học 2026-2027 là năm đầu tiên Hà Nội triển khai ứng dụng bản đồ số GIS kết hợp trí tuệ nhân tạo (AI) trong tuyển sinh đầu cấp. Giải pháp mới góp phần số hóa toàn bộ quy trình tuyển sinh, tạo thuận lợi cho phụ huynh, đồng thời bảo đảm việc phân tuyến chính xác, công khai và minh bạch.
Tại Trường THPT Trần Phú - Ba Vì, 3 giải học sinh giỏi cấp thành phố năm 2026 ở các môn Ngữ văn, Tiếng Anh và Địa lý ghi nhận kết quả từ sự đầu tư của nhà trường và quá trình học tập, rèn luyện của học sinh.
Đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng tăng cường trải nghiệm đang tạo thêm cơ hội để người học chủ động khám phá kiến thức và phát huy khả năng sáng tạo. Từ những hoạt động STEAM gần gũi đến các dự án STEM gắn với thực hành, việc học ngày càng được kết nối với thực tiễn.
Để mỗi bữa ăn vừa bảo đảm an toàn, vừa đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng của trẻ, các trường đang triển khai nhiều giải pháp trong tổ chức và kiểm soát bữa ăn bán trú.
"Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời” là chủ đề Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.
Trong năm học mới, chuyển đổi số tiếp tục được đẩy mạnh, gắn với đổi mới quản trị, phương pháp dạy học, kiểm tra và đánh giá. Tại các nhà trường, công nghệ được lựa chọn, khai thác phù hợp với điều kiện thực tế, từng bước tạo ra những thay đổi trong cách tổ chức các hoạt động giáo dục.
Để mỗi suất ăn vừa bảo đảm dinh dưỡng, vừa an toàn, các nhà trường đang tăng cường kiểm soát từ nguồn thực phẩm, chế biến, khẩu phần đến việc giám sát trong quá trình tổ chức. Cùng với nhà trường, phụ huynh và chính quyền địa phương cũng tham gia vào quá trình này.