Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Tập đoàn Thiên Long và các đơn vị tổ chức họp báo giới thiệu Chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026 với chủ đề “Lớp học reo vui”.
Hà Nội hiện có hơn 109.000 người dân tộc thiểu số, chiếm khoảng 1,3% dân số, với sự hiện diện của 48/53 thành phần dân tộc trên cả nước. Trong bức tranh ấy, những người có uy tín trong cộng đồng dân tộc thiểu số chính là những “hạt nhân” quan trọng. Họ vừa là cầu nối đưa chính sách đến với đời sống, vừa là người gìn giữ, vun đắp bản sắc văn hóa bền vững nơi cơ sở.
Sáng 8/5, Phó Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam thành phố Hà Nội Phạm Anh Tuấn, Trưởng đoàn giám sát, đã về giám sát tại xã Mỹ Đức hiệu quả thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 – 2025.
Tiếp tục chương trình giám sát hiệu quả thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, sáng 26/5, Đoàn giám sát của Ủy ban MTTQ thành phố Hà Nội do Phó Chủ tịch Mặt trận thành phố Phạm Anh Tuấn làm trưởng đoàn đã về giám sát tại xã Yên Xuân.
Giai đoạn 2026 - 2030, xã Yên Bài đề xuất nguồn lực hơn 2.700 tỷ đồng triển khai 40 dự án thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia, để hoàn thiện hệ thống kết cấu hạ tầng thiết yếu các lĩnh vực văn hóa, giáo dục, y tế, khai thác tiềm năng thế mạnh vùng dân tộc miền núi, tạo nền tảng vững chắc cho phát triển bền vững kinh tế-xã hội.
Tháo gỡ nút thắt hạ tầng, thay đổi tư duy sinh kế cho đồng bào dân tộc thiểu số là những kết quả nổi bật trong việc thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2021 - 2025 tại Hà Nội. Tuy nhiên, qua giám sát thực tế của Mặt trận Tổ quốc Thành phố cho thấy năng lực thực thi ở cơ sở đang là rào cản cần tháo gỡ để đảm bảo hiệu quả thực chất, bền vững của chương trình.
Từ khoá
Trường Trung học phổ thông Trung Văn vừa tổ chức Ngày hội đọc sách năm học 2026–2027, kết hợp cuộc thi thời trang “Giấc mơ xanh”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
