Những thông tin quan trọng về lựa chọn nguyện vọng, định hướng nghề nghiệp, lựa chọn tổ hợp môn phù hợp khi thi vào lớp 10 đang được nhiều học sinh và các bậc phụ huynh quan tâm.
Để chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành quy chế thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. Những điểm mới đáng chú ý của quy chế, cùng sự chuẩn bị, ôn tập cho học sinh tại các trường học trên địa bàn Hà Nội sẽ là nội dung chính của chương trình Giáo dục và Đào tạo tuần này.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành giáo dục mầm non. Dự thảo thông tư có nhiều điểm được đánh giá là tác động tích cực đến học sinh trong việc tập trung học tập đảm bảo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, tạo sự công bằng giữa học sinh các vùng miền.
Giáo dục mầm non đóng một vai trò ngày càng quan trọng trong việc định hình sự phát triển sau này của trẻ. Các trường mầm non ngày nay đặc biệt chú ý đến việc dạy trẻ học tự nhiên mà không cần ép buộc, giúp trẻ học hỏi thông qua những trải nghiệm mới.
Tại Trường THPT Trần Phú - Ba Vì, 3 giải học sinh giỏi cấp thành phố năm 2026 ở các môn Ngữ văn, Tiếng Anh và Địa lý ghi nhận kết quả từ sự đầu tư của nhà trường và quá trình học tập, rèn luyện của học sinh.
Đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng tăng cường trải nghiệm đang tạo thêm cơ hội để người học chủ động khám phá kiến thức và phát huy khả năng sáng tạo. Từ những hoạt động STEAM gần gũi đến các dự án STEM gắn với thực hành, việc học ngày càng được kết nối với thực tiễn.
Để mỗi bữa ăn vừa bảo đảm an toàn, vừa đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng của trẻ, các trường đang triển khai nhiều giải pháp trong tổ chức và kiểm soát bữa ăn bán trú.
"Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời” là chủ đề Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.
Trong năm học mới, chuyển đổi số tiếp tục được đẩy mạnh, gắn với đổi mới quản trị, phương pháp dạy học, kiểm tra và đánh giá. Tại các nhà trường, công nghệ được lựa chọn, khai thác phù hợp với điều kiện thực tế, từng bước tạo ra những thay đổi trong cách tổ chức các hoạt động giáo dục.
Để mỗi suất ăn vừa bảo đảm dinh dưỡng, vừa an toàn, các nhà trường đang tăng cường kiểm soát từ nguồn thực phẩm, chế biến, khẩu phần đến việc giám sát trong quá trình tổ chức. Cùng với nhà trường, phụ huynh và chính quyền địa phương cũng tham gia vào quá trình này.
