Tăng cơ hội trúng tuyển vào đại học yêu thích
Tuyển sinhCác thí sinh cần tìm hiểu kỹ các chương trình đào tạo của trường đại học yêu thích: về chỉ tiêu, nắm chắc nguyên tắc xét tuyển để tăng cơ hội trúng tuyển.
Nhiều trường đại học Việt Nam đã đạt doanh thu nghìn tỷ, điều này phản ánh quy mô lớn mạnh nhưng cũng đặt ra lo ngại về cơ cấu nguồn thu và phát triển bền vững.
Trong vài năm trở lại đây, nhiều trường đại học tại Việt Nam đã ghi nhận doanh thu vượt mốc nghìn tỷ đồng mỗi năm. Điều này không chỉ phản ánh sự lớn mạnh về quy mô đào tạo, mà còn đặt ra nhiều câu hỏi về cơ cấu nguồn thu, mức độ phụ thuộc vào học phí và chiến lược phát triển bền vững của các cơ sở giáo dục đại học.
Theo số liệu tài chính năm 2023, có khoảng 10-12 trường đại học đạt doanh thu từ 1.000 tỷ đồng trở lên. Trong đó, hối đại học công lập có: Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân, Trường Đại học Kinh tế TP.HCM, Trường Đại học Tôn Đức Thắng, Trường Đại học Công nghiệp TP.HCM, Trường Đại học Bách khoa - Đại học Quốc gia TP.HCM. Khối đại học tư thục có các trường: Trường Đại học FPT, Trường Đại học Văn Lang, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, Trường Đại học HUTECH.
Tăng quy mô, tăng tự chủ và trần học phí mới là ba yếu tố giúp nhiều trường đạt mốc nghìn tỷ. Trường Đại học FPT đến nay dẫn đầu với hơn 3.000 tỷ đồng, trong khi Đại học Bách khoa Hà Nội cũng đạt hơn 2.100 tỷ.
PGS.TS Nguyễn Phong Điền, Phó Giám đốc Đại học Bách Khoa Hà Nội cho biết: "Doanh thu nghìn tỷ có thể đạt được đối với những trường có quy mô trên 30.000 sinh viên khi mức trần học phí đã đạt trên 30 triệu đồng/sinh viên… Tăng quy mô đào tạo, tăng học phí phải gắn với chất lượng, doanh thu nghìn tỷ cũng tạo áp lực rất lớn đối với các trường đại học".
Học phí vẫn là trụ cột doanh thu, chiếm đến 90-98% tổng thu của một cơ sở giáo dục đại học; trong khi đó, doanh thu từ nghiên cứu, chuyển giao công nghệ còn rất nhỏ. Như tại Đại học Bách Khoa Hà Nội, năm 2023, nghiên cứu chỉ mang về 18 tỷ đồng, chiếm chưa đến 1% tổng thu.
Doanh thu nghìn tỷ phản ánh sự lớn mạnh về quy mô, nhưng chỉ khi đa dạng hóa nguồn thu, đầu tư mạnh vào nghiên cứu và hợp tác doanh nghiệp, đại học Việt Nam mới phát triển bền vững. Với các chính sách thời gian gần đây, mô hình hợp tác 'ba nhà': nhà nước, doanh nghiệp, nhà trường đang được xem là hướng đi tất yếu.
Các thí sinh cần tìm hiểu kỹ các chương trình đào tạo của trường đại học yêu thích: về chỉ tiêu, nắm chắc nguyên tắc xét tuyển để tăng cơ hội trúng tuyển.
Một số trường đại học sẽ công bố điểm chuẩn năm 2025 sau quá trình lọc ảo từ chiều tối nay, ngày 20/8.
Cả nước hiện có 16 trường và gần 700 chương trình đại học đạt chuẩn quốc tế, tăng so với năm trước, theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đứng trước ngưỡng cửa chọn trường học và định hướng nghề nghiệp, học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ có thêm lựa chọn trải nghiệm giáo dục Hàn Quốc ngay tại Việt Nam. Chương trình Cao đẳng Myongji tại Việt Nam giúp tối ưu chi phí học tập đồng thời kết nối môi trường học tập hiện đại và cơ hội nghề nghiệp quốc tế cho người học.
Khi trí tuệ nhân tạo có thể viết nội dung, thiết kế hình ảnh và sản xuất video chỉ trong vài phút, việc đào tạo nhân lực truyền thông đang đứng trước yêu cầu thay đổi. Đây là vấn đề được các chuyên gia, nhà quản lý thảo luận tại Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”, do Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức.
Đề án "Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông" giai đoạn 2026 - 2030 vừa được phê duyệt. Hệ thống được kỳ vọng là hạ tầng công nghệ dùng chung bứt phá, mở ra cơ hội học tập bình đẳng và miễn phí cho mọi học sinh trên cả nước.
Lắp đặt thêm camera giám sát, tăng cường kiểm tra an ninh và thay đổi cách bố trí thí sinh tại các điểm thi. Đây là những giải pháp đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu nhằm ngăn chặn gian lận trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027 dự kiến có những điều chỉnh nhằm tăng cường giám sát và ngăn ngừa gian lận. Đáng chú ý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất nghiên cứu phương án bố trí thí sinh từ nhiều trường khác nhau tại cùng một điểm thi, đồng thời bổ sung camera giám sát phòng thi và khu vực thi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.