Với mục đích nhằm tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho học sinh các nhà trường, Đoàn Luật sư thành phố Hà Nội phối hợp cùng các văn phòng luật sư đã tổ chức phiên tòa giả định với đẩy đủ quy trình như một phiên tòa thực tế.
Vừa qua, phiên tòa giả định xét xử đối tượng thiếu niên điều khiển xe máy gây tai nạn chết người đã được thực hiện tại Trường THCS Bồ Đề, quận Long Biên.
Tại phiên tòa ngay giữa trường học, hơn 500 học sinh đã theo dõi từng diễn biến vụ án. Những tình tiết gay cấn và mức xử phạt nghiêm khắc, thích đáng giúp mỗi học sinh có cho mình nhiều bài học bổ ích.
Em Vũ Đình Minh Quân - Học sinh Trường THCS Bồ Đề, quận Long Biên chia sẻ: "Em được tham gia phiên tòa giả định và cảm thấy rất bổ ích. Phiên toà giả định giúp em hiểu rõ quy trình của một phiên tòa, giúp em hiểu hậu quả nghiêm trọng của một vụ tai nạn giao thông, qua đó em nhận thức và chấp hành tốt quy định pháp luật."
Trong phiên tòa giả định, bị can là người trong độ tuổi vị thành niên, tự tiện lấy xe của bố mẹ để đi đường gây tai nạn dẫn đến chết người. Những chi tiết này gắn liền với thực tế đời sống khi hiện nay, nhiều nhóm thanh thiếu niên chưa đủ tuổi lái xe vẫn ngang nhiên điều khiển xe mô tô lạng lách, đánh võng. Qua đó không những tiềm ẩn nguy cơ gây tai nạn cho người khác mà còn khiến dư luận bất bình, ảnh hưởng nghiêm trọng đến tình hình an ninh trật tự.
Luật sư Nguyễn Văn Hà – Phó Chủ nhiệm Đoàn Luật sư thành phố Hà Nội cho hay: "Phiên tòa giả định một mặt để tuyên truyền phổ biến pháp luật, giúp các em nắm rõ quy định; thứ hai là các em nhận diện được các hành vi ứng xử của các em trên không gian, môi trường học đường, đặc biệt là quá trình đi học."
Ngoài việc diễn án, các luật sư trong Đoàn Luật sư thành phố Hà Nội cũng thực hiện hoạt động giao lưu với các em học sinh. Nội dung hỏi, đáp nhằm mục đích giải thích pháp luật để học sinh hiểu thêm và nắm bắt sâu rộng các quy định của pháp luật về trật tự, an toàn giao thông cho học sinh.
Mô hình phiên tòa giả định là một mô hình mới mà Đoàn Luật sư thành phố Hà Nội tiên phong đồng hành với Sở Tư pháp thành phố Hà Nội thực hiện nhằm tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật bằng phiên tòa giả định trên địa bàn thành phố Hà Nội trong năm 2024, tiếp tục nhân rộng trong năm 2025 nhằm hưởng ứng nhiều sự kiện trọng đại của đất nước.
Việc tổ chức phiên tòa giả định được xem là cách làm thiết thực, mang lại hiệu quả giáo dục đối với mọi người, nhất là với đối tượng thanh thiếu niên và học sinh. Từ đó, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật trong giới trẻ, góp phần xây dựng xã hội an toàn, lành mạnh, thượng tôn pháp luật.
Từ khoá
Hướng tới kỷ niệm 70 năm thành lập, Đại học Kinh tế Quốc dân kỷ niệm 10 năm hợp tác với Viện Kế toán Công chứng Anh và Xứ Wales trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực kế toán, kiểm toán theo chuẩn quốc tế.
Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.
Trường Trung học phổ thông Trung Văn vừa tổ chức Ngày hội đọc sách năm học 2026–2027, kết hợp cuộc thi thời trang “Giấc mơ xanh”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
