Quốc hội giám sát về phát triển nguồn nhân lực

Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội Nguyễn Thị Mai Hoa chủ trì buổi làm việc.

Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức, nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng giữ vai trò quan trọng, quyết định và là nền tảng cho sự phát triển bền vững của các quốc gia, đặc biệt đối với các quốc gia đang nỗ lực chuyển đổi mô hình kinh tế, thúc đẩy công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế như Việt Nam, việc phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực càng trở nên cấp thiết, nhằm tạo động lực, đột phá để thúc đẩy phát triển đất nước nhanh chóng và bền vững.

Tại buổi làm việc, Đoàn giám sát đã nghe đại diện lãnh đạo một số cơ sở giáo dục đại học và nghề nghiệp tại Hải Dương báo cáo về thực trạng triển khai chính sách pháp luật về đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao; các hạn chế, nguyên nhân và kiến nghị khắc phục trong thời gian tới. Các cơ Sở Giáo dục mong muốn Chính phủ, các bộ, ngành tiếp tục xây dựng ban hành các chính sách, cấp ngân sách nhà nước từ Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo để hỗ trợ các cơ sở giáo dục đại học địa phương được tăng cường các nguồn đầu tư phát triển cơ sở vật chất phục vụ đào tạo; đặc biệt là các ngành mà địa phương đang cần nguồn nhân lực chất lượng cao như: tự động hóa, công nghệ bán dẫn, trí tuệ nhân tạo, kỹ thuật điện, logictic,...

Phát biểu tại cuộc làm việc, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội Nguyễn Thị Mai Hoa cho biết, mục tiêu của buổi làm việc nhằm đánh giá thực trạng triển khai chính sách pháp luật về đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Từ đó nhận diện điểm mạnh, hạn chế và nguyên nhân; lắng nghe ý kiến từ nhà trường về những khó khăn, thách thức trong quá trình thực hiện cũng như các đề xuất nhằm hoàn thiện chính sách và nâng cao hiệu quả đào tạo; thu thập các thông tin thực tiễn phục vụ cho báo cáo kết quả giám sát của Quốc hội, góp phần xây dựng, hoàn thiện khung khổ pháp lý phù hợp, tạo thuận lợi cho phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong giai đoạn mới.