Luật Sở hữu Trí tuệ (sửa đổi) lần đầu tiên đặt ra những quy định liên quan đến trí tuệ nhân tạo (AI) trong lĩnh vực sáng tạo. Theo đó, AI không được công nhận là tác giả; quyền sở hữu đối với các tác phẩm do AI tạo ra vẫn thuộc về con người. Tuy nhiên, việc phân định quyền sẽ thuộc về chủ sở hữu AI hay người sử dụng AI vẫn là vấn đề đặt ra.
Điều này sẽ tác động như thế nào đến thói quen sáng tạo và hoạt động kinh doanh trên nền tảng số? Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội đã có cuộc trao đổi với Luật sư Nguyễn Thanh Hà, Chủ tịch Công ty Luật SB Law.
Phóng viên: Trước tiên xin cảm ơn ông đã dành thời gian cho Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội. Thưa ông, AI đang được sử dụng ngày càng phổ biến để tạo ra các sản phẩm sáng tạo. Với quy định mới của Luật Sở hữu trí tuệ (sửa đổi) , quyền sở hữu đối với những sản phẩm này sẽ được xác định như thế nào? Đâu là căn cứ để phân định giữa người sử dụng AI để tạo ra tác phẩm và chủ sở hữu công nghệ AI?
Luật sư Nguyễn Thanh Hà: Trong mối quan hệ này có hai chủ thể chính: nhà phát triển công cụ AI và tác giả sử dụng công cụ đó để tạo ra tác phẩm. Theo mô hình phổ biến hiện nay, các đơn vị phát triển trí tuệ nhân tạo sẽ sở hữu công nghệ nguồn và quy định các điều khoản sử dụng cụ thể. Trong khi đó, người sử dụng AI để tạo ra sản phẩm đầu ra (output) sẽ được ghi nhận là chủ sở hữu đối với tác phẩm đó. Luật Sở hữu Trí tuệ có thể công nhận người sử dụng là chủ thể có quyền sở hữu trí tuệ đối với tác phẩm được tạo ra từ AI. Đây chính là cách phân biệt rõ ràng giữa quyền sở hữu công nghệ của nhà phát triển và quyền sở hữu tác phẩm của người sáng tạo.
Phóng viên: Thưa ông, liệu ranh giới giữa vai trò của con người và vai trò của AI trong quá trình sáng tạo có quá mong manh không khi hiện nay nhiều tác phẩm chỉ được tạo ra từ một vài câu lệnh, còn phần lớn nội dung lại do AI thực hiện?
Luật sư Nguyễn Thanh Hà: Ranh giới giữa việc tạo ra một tác phẩm hoàn toàn bằng AI và tác phẩm có sự can thiệp sáng tạo của con người là rất mong manh. Nếu chúng ta chỉ đưa ra một câu lệnh (prompt) đơn giản, chẳng hạn như yêu cầu AI tạo ra một bản nhạc theo phong cách của Beethoven, thì sản phẩm đó sẽ không được các cơ quan chức năng công nhận là tác phẩm do con người sáng tạo. Để được bảo hộ với tư cách là chủ thể của quyền sở hữu trí tuệ, yếu tố con người phải giữ vai trò quyết định. Điều đó có nghĩa là người sáng tạo phải sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ, đồng thời phải đầu tư nhiều công sức sáng tạo, từ khâu lựa chọn, sắp xếp đến tinh chỉnh, để tạo ra một tác phẩm mang đậm dấu ấn cá nhân và trí tuệ của con người.
Phóng viên: Thưa ông, có thể coi đây là một thách thức lớn trong quá trình thực thi luật hay không, khi việc phân định rạch ròi giữa phần sáng tạo của con người, mức độ can thiệp của con người và phần do công nghệ AI tạo ra là không hề dễ?
Luật sư Nguyễn Thanh Hà: Đây thực sự là một thách thức lớn cho các cơ quan quản lý Nhà nước trong việc thẩm định và cấp giấy chứng nhận quyền sở hữu trí tuệ đối với tác phẩm. Chúng ta sẽ phải phân định một cách rõ ràng tỷ lệ đóng góp giữa trí tuệ nhân tạo và con người trong một sản phẩm: bao nhiêu phần trăm là do AI tạo ra và bao nhiêu phần trăm là sáng tạo tự thân của con người. Về nguyên tắc, những phần nội dung do AI thực hiện sẽ không được bảo hộ sở hữu trí tuệ, trong khi những sáng tạo gắn liền với dấu ấn cá nhân của con người mới được pháp luật bảo hộ. Do đó, tôi rất mong chờ những hướng dẫn cụ thể tiếp theo trong Luật Trí tuệ nhân tạo và Luật Sở hữu Trí tuệ để có khung pháp lý minh bạch cho vấn đề này.
Phóng viên: Thưa ông, để thực thi hiệu quả, rõ ràng, Luật vẫn cần thêm các hướng dẫn cụ thể. Liên quan đến một nội dung mới, Luật cho phép sử dụng dữ liệu đã được công bố hợp pháp để huấn luyện AI. Vậy theo ông, quy định này có thể ảnh hưởng như thế nào đến quyền tác giả của những người đã tạo ra các tác phẩm đó?
Luật sư Nguyễn Thanh Hà: Sự phát triển của AI sẽ tạo ra những ảnh hưởng rất lớn vì đặc điểm cốt lõi của công nghệ này là sử dụng dữ liệu lớn (Big Data) kết hợp với chip xử lý mạnh mẽ để huấn luyện trên các dữ liệu đã công bố. Từ đó, AI tạo ra những giá trị mới chứ không đơn thuần là sao chép theo khái niệm truyền thống trong Luật Sở hữu Trí tuệ. Với khả năng này, AI có thể tạo ra các tác phẩm mô phỏng phong cách của những tác giả nổi tiếng với giá thành "công nghiệp" rất rẻ, tạo ra áp lực cạnh tranh trực tiếp với các tác giả thực thụ.
Tuy nhiên, vì sáng tạo nghệ thuật của con người luôn gắn liền với phong cách và cảm xúc đặc biệt, tôi tin rằng tương lai sẽ hình thành một dòng sản phẩm "phi AI". Dòng sản phẩm này đề cao tuyệt đối sự sáng tạo và lao động nghệ thuật thuần túy của tác giả hoặc chủ sở hữu tác phẩm. Sự xuất hiện của AI không tiêu diệt nghệ thuật mà sẽ thay đổi diện mạo thị trường, nơi giá trị thủ công và trí tuệ con người được định vị ở một đẳng cấp khác biệt.
Phóng viên: Xin trân trọng cảm ơn ông!
Nghị quyết 02 của Bộ Chính trị về phát triển Thủ đô trong kỷ nguyên mới vừa được ban hành đã xác định rõ đổi mới sáng tạo, khoa học công nghệ và chuyển đổi số là động lực then chốt, tạo đột phá nâng cao năng suất, chất lượng và sức cạnh tranh.
Tại Trường Tiểu học Trung Yên (phường Yên Hòa, TP Hà Nội), việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI), STEM và Robotics vào trường học không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà đã được triển khai thông qua nhiều hoạt động trải nghiệm thực tế, góp phần đưa công nghệ đến gần hơn với học sinh ngay từ bậc tiểu học.
Tận dụng làn sóng bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) đẩy giá chip chất bán dẫn tăng cao, Samsung Electronics dự kiến ghi nhận mức lợi nhuận hoạt động Quý I/2026 cao gấp khoảng 6 lần so với quý trước, gần tương đương lợi nhuận hoạt động của cả năm tài chính gần nhất của tập đoàn.
Thực hiện chương trình công tác của Đảng ủy xã, Ban Chỉ đạo thực hiện Nghị quyết 57, xã Ô Diên đã tổ chức lớp tập huấn “Bình dân học AI” với sự tham gia của đông đảo cán bộ, đảng viên và đại diện các tầng lớp nhân dân trên địa bàn.
Với chủ đề “Phụ nữ kiến tạo tương lai”, cuộc thi Hoa hậu Ngân hà Việt Nam 2026 sẽ là sân chơi nhan sắc đầu tiên tại Việt Nam tiên phong đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào hành trình tìm kiếm và tôn vinh vẻ đẹp gắn liền với trí tuệ, năng lực sáng tạo trong kỷ nguyên số.
Từ khoá
Giữ vững ANTT tại trung tâm chính trị, hành chính quốc gia là trọng trách gắn với sự ổn định và phát triển của Thủ đô, đất nước. Là Giám đốc CATP Hà Nội, Trung tướng Nguyễn Thanh Tùng cùng tập thể lãnh đạo xây dựng lực lượng vững mạnh, chủ động bảo vệ cuộc sống bình yên của nhân dân. Được vinh danh “Công dân Thủ đô ưu tú” năm 2026, ông ghi dấu ấn của một người chỉ huy trưởng thành từ thực tiễn chiến đấu, quyết liệt trong hành động, luôn sát cánh cùng đồng đội.
Gần 60 phẫu thuật viên trên cả nước vừa tham gia Chương trình tiếp cận cộng đồng năm 2026 của Học viện Lồng ngực châu Á tại Bệnh viện Bạch Mai. Chương trình tập trung cập nhật kỹ thuật phẫu thuật lồng ngực ít xâm lấn, đặc biệt là phương pháp bảo tồn nhu mô phổi, nhằm nâng cao hiệu quả điều trị và chất lượng sống cho người bệnh.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Đến hết tháng 9, Hà Nội đã giải ngân 115.574 tỷ đồng vốn đầu tư công, đạt 96,32% kế hoạch Thủ tướng Chính phủ giao. Thành phố tiếp tục tháo gỡ vướng mắc về mặt bằng, rút ngắn thủ tục và điều chuyển vốn từ những dự án chậm triển khai sang các dự án có khả năng giải ngân tốt hơn. Đây là những giải pháp nhằm hoàn thành kế hoạch năm, đồng thời tạo thêm động lực tăng trưởng cho Thủ đô.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.
Bữa ăn bán trú không chỉ là câu chuyện đủ suất, đủ định lượng, mà còn liên quan trực tiếp đến sức khỏe, thể trạng và sự phát triển của học sinh. Vì vậy, cùng với việc tổ chức bữa ăn, yêu cầu đặt ra với các nhà trường và chính quyền địa phương là phải đổi mới cách quản lý, giám sát để mỗi khâu từ lựa chọn thực phẩm, giao nhận, chế biến đến chia suất ăn đều được kiểm soát chặt chẽ.
