Tết cổ truyền là dịp để các bé mầm non được khám phá và trải nghiệm những nét đẹp văn hóa truyền thống của dân tộc. Trường mầm non ở Thủ đô đã tổ chức hội chợ Tết với nhiều hoạt động trải nghiệm thú vị.
Cô và trò Trường Mầm non chất lượng cao 20/10 tưng bừng tổ chức hội chợ Tết Ất Tỵ 2025. Qua bàn tay khéo léo của cô và trò, sân trường đã ngập tràn sắc xuân, các em nhỏ được trải nghiệm không khí của phiên chợ Tết truyền thống với hoạt động thú vị như trình diễn áo dài, gói bánh chưng. Cô và trò cùng nhau xếp lá, đong gạo, đặt đỗ, đặt thịt sao cho chiếc bánh được vuông vắn đẹp nhất. Hoạt động viết thư pháp cũng được nhiều em nhỏ và phụ huynh thích thú.
Anh Vũ Mạnh Tuấn, phụ huynh học sinh, chia sẻ: “Tôi luôn đồng hành cùng các chương trình của nhà trường, năm nay Tết Xuân rất vui và hào hứng khi được tham gia cùng các con. Cảm ơn các cô và nhà trường đã tạo điều kiện để các con có sân chơi biết về truyền thống của Việt Nam”.
Đến với hội chợ Tết, phụ huynh và các em nhỏ được hòa mình vào các trò chơi dân gian, đi chợ tại các gian hàng ẩm thực truyền thống, những hoạt động này giúp phát triển kĩ năng, sự sáng tạo, đem đến môi trường học tập hạnh phúc cho trẻ.
Không khí của hội chợ Tết trở nên sôi động hơn bởi những tiết mục văn nghệ mừng xuân của cô và trò. Hình ảnh Tết quê hiện lên giữa chốn đô thị.
Bà Vũ Thị Kim Thanh, Hiệu trưởng Trường Mầm non chất lượng cao 20/10, cho biết: “Đây là hoạt động thường niên nhà tường tổ chức, đem lại cho trẻ giá trị về văn hóa, cảm xúc của trẻ về ngày Tết. Ngoài các hoạt động vui chơi, chúng tôi cũng gây quỹ từ thiện cho các bệnh nhân nhi. Hội chợ không chỉ đem đến giá trị truyền thống mà còn mang ý nghĩa nhân văn”.
Dưới mái trường thân yêu, hội chợ Tết ý nghĩa đã gieo trong tâm hồn trẻ thơ về những nét văn hoá truyền thống, bản sắc dân tộc. Đó sẽ là những kỷ niệm đẹp trong quãng đời tuổi thơ của các em.
Những ngày trước Tết Nguyên đán, nhiều trường học ở Hà Nội tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho học sinh gắn liền với Tết cổ truyền, với mong muốn các thế hệ học sinh gìn giữ nét văn hoá truyền thống của dân tộc.
Trước Tết Nguyên đán Ất Tỵ, nhiều trường học tổ chức hoạt động gói bánh chưng và trò chơi dân gian để giúp học sinh có thêm không gian trải nghiệm Tết cổ truyền, từ đó củng cố ý thức gìn giữ văn hoá dân tộc.
Để giúp sinh viên quốc tế có cơ hội tìm hiểu về lễ hội truyền thống lớn của Việt Nam, Trường Đại học Hà Nội đã tổ chức Chương trình Tết Việt 2025.
Tết Nguyên đán đang tới gần, các trường học trên địa bàn thành phố cũng đang tổ chức rất nhiều hoạt động trải nghiệm vui xuân cho học sinh để các em được hiểu thêm về Tết cổ truyền dân tộc. Cùng với đó, các hoạt động thiện nguyện cũng được phát động để mang đến một mùa xuân ấm áp và yêu thương đến các em học sinh gặp hoàn cảnh khó khăn.
Từ khoá
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.
Bữa ăn bán trú không chỉ là câu chuyện đủ suất, đủ định lượng, mà còn liên quan trực tiếp đến sức khỏe, thể trạng và sự phát triển của học sinh. Vì vậy, cùng với việc tổ chức bữa ăn, yêu cầu đặt ra với các nhà trường và chính quyền địa phương là phải đổi mới cách quản lý, giám sát để mỗi khâu từ lựa chọn thực phẩm, giao nhận, chế biến đến chia suất ăn đều được kiểm soát chặt chẽ.
