Học sinh Hà Nội nộp phiếu đăng ký dự tuyển lớp 10
Trong kỳ tuyển sinh lớp 10 năm 2024, học sinh lưu ý, khi đã nộp "Phiếu đăng ký dự tuyển" thì không được thay đổi nguyện vọng dự tuyển. Vì vậy, học sinh cần cân nhắc kỹ trước khi đặt bút chọn nguyện vọng, đồng thời tận dụng tối đa cơ hội trúng tuyển vào trường công lập.
Mỗi học sinh được đăng ký tối đa ba nguyện vọng dự tuyển vào ba trường THPT công lập. Theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, trong trường hợp học sinh chỉ đăng ký hai nguyện vọng (NV) vào hai trường THPT công lập thì đăng ký NV1 thuộc khu vực tuyển sinh theo quy định; NV2 thuộc khu vực tuyển sinh bất kỳ.
Trong trường hợp học sinh chỉ đăng ký duy nhất một nguyện vọng vào một trường THPT công lập thì có thể đăng ký vào trường thuộc khu vực tuyển sinh bất kỳ. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024 - 2025 sẽ diễn ra vào ngày 8 và 9/6/2024.
Sáng 20/12, Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Đại học Lorraine (Cộng hòa Pháp) tổ chức Hội thảo quốc tế về Toán ứng dụng và Khoa học máy tính năm 2024.
Từ 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép các trường phổ thông được xây cao không quá 5 tầng, thay vì 3 tầng như hiện nay nhằm giải quyết bài toán quá tải sĩ số, thiếu lớp học.
Với mong muốn hỗ trợ Việt Nam phát triển tài năng trẻ, từ năm 2025, 15 suất học bổng toàn phần của Hàn Quốc trị giá 25 triệu won/học bổng (tương đương với khoảng 440 triệu đồng), sẽ được trao mỗi năm cho các sinh viên xuất sắc của ba đại học top đầu của Việt Nam là: Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh và Đại học Duy Tân.
Sáng 20/12, Quận ủy, HĐND, UBND, Ủy ban Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam quận Ba Đình tổ chức gắn biển công trình Trường THCS Nguyễn Trãi.
Sáng 20/12, tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức lễ gặp mặt các đội tuyển học sinh giỏi TP. Hà Nội tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia bậc THPT, năm học 2023-2024.
Năm học 2024 - 2025, ngành giáo dục Thủ đô chú trọng nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; thực hiện giáo dục kỹ năng công dân số cho học sinh theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thông qua tổ chức nhiều chuyên đề, hội giảng nhằm bồi dưỡng đội ngũ nâng cao trình độ công nghệ thông tin.
0