Viện Đào tạo Quốc tế - Trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội vừa tổ chức chuỗi Lễ tốt nghiệp năm 2026, vinh danh 279 tân cử nhân ngành Quản trị Kinh doanh thuộc hai chương trình liên kết đào tạo quốc tế chính quy do Đại học Troy và Đại học St. Francis Hoa Kỳ cấp bằng.
Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội (HUBT) vừa tổ chức Lễ tổng kết và trao bằng tốt nghiệp cho sinh viên khóa 27 ngành Kế toán, niên khóa 2022-2026. Đây là sự kiện đặc biệt, đánh dấu mốc trưởng thành của các tân cử nhân đúng vào dịp nhà trường kỷ niệm 30 năm thành lập.
Sáng 23/8, Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức Lễ trao bằng tốt nghiệp năm 2026 cho 1.160 tân cử nhân và thạc sĩ hoàn thành chặng đường học tập.
Sáng 2/8, 280 sinh viên Trường Quản trị và Kinh doanh, Đại học Quốc gia Hà Nội đã nhận bằng tốt nghiệp. Theo nhà trường, gần 100% sinh viên của khóa đã có việc làm ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Kết quả này cho thấy sinh viên tốt nghiệp không chỉ có kiến thức, mà cần đủ năng lực để sớm thích ứng với thị trường lao động.
Sáng 3/7, Học viện Phụ nữ Việt Nam tổ chức Lễ Bế giảng Khóa 10 và trao bằng tốt nghiệp cử nhân năm 2026 cho 718 sinh viên.
Tháng 5/2026, Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức lễ tốt nghiệp cho hơn 3.000 tân kỹ sư, cử nhân. Không chỉ đánh dấu sự trưởng thành của một thế hệ sinh viên, buổi lễ còn cho thấy chất lượng đào tạo nguồn nhân lực công nghệ cao trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và công nghiệp bán dẫn đang phát triển mạnh mẽ
Thể thao học đường đang chứng minh vai trò thiết thực trong việc nâng cao thể lực và hình thành thói quen vận động sớm cho học sinh. Bằng cách đa dạng hóa môn học, mở rộng sân chơi và trao quyền lựa chọn, nhiều nhà trường từng bước đưa thể thao trở thành một phần tự nhiên trong lối sống năng động hằng ngày của các em.
Lần đầu tiên, Hà Nội tổ chức khảo sát đánh giá chất lượng học sinh lớp 4 và lớp 7 trên quy mô toàn thành phố, với gần 312.000 học sinh tham gia. Hoạt động nhằm đánh giá thực chất mức độ đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đồng thời cung cấp dữ liệu để các nhà trường nhìn nhận chất lượng dạy và học, có giải pháp điều chỉnh phù hợp.
Năng lực khoa học, công nghệ của một quốc gia không chỉ được tạo nên bởi những phòng thí nghiệm hiện đại hay các công trình nghiên cứu có giá trị, mà trước hết được quyết định bởi chất lượng đội ngũ trí thức và khả năng phát huy nguồn lực con người. Trong hành trình phát triển của đất nước, nhiều nhà khoa học Việt Nam đã lựa chọn trở về sau những năm tháng học tập, nghiên cứu ở nước ngoài, mang theo tri thức và kinh nghiệm quốc tế để đóng góp cho quê hương.
Khoa học và công nghệ chỉ thực sự trở thành động lực phát triển khi những kết quả nghiên cứu không dừng lại trên các công bố hay trong phòng thí nghiệm, mà được chuyển hóa thành công nghệ, sản phẩm và năng suất cho nền kinh tế. Việt Nam đang sở hữu tiềm lực nghiên cứu ngày càng lớn, đặc biệt tại các trường đại học và viện nghiên cứu. Tuy nhiên, khoảng cách giữa năng lực nghiên cứu và nhu cầu ứng dụng của doanh nghiệp vẫn chưa được thu hẹp tương xứng.
Sáng 12/11, đoàn giám sát của Ban Văn hóa - Xã hội HĐND thành phố Hà Nội đã làm việc với xã Ba Vì về việc triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027.
Đoàn giám sát của Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND thành phố vừa làm việc với phường Bạch Mai về việc triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 tại các cơ sở giáo dục phổ thông công lập trên địa bàn.
