Xứng tầm trường đào tạo cán bộ chính trị của Thủ đô

Chiều 19/12, Thành uỷ Hà Nội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, trang trọng tổ chức lễ đón bằng công nhận Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong - Thành phố Hà Nội đạt chuẩn mức 1.

Xứng tầm trường đào tạo cán bộ chính trị của Thủ đô

Tới dự có GS.TS Nguyễn Xuân Thắng - Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương. Đại biểu thành phố Hà Nội có Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy Hà Nội Nguyễn Duy Ngọc; Uỷ viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thành uỷ, Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Đại Thắng; Phó Bí thư Thường trực Thành uỷ Nguyễn Văn Phong; Phó Bí thư Thành uỷ, Chủ tịch HĐND thành phố Phùng Thị Hồng Hà; Phó Bí thư Thành uỷ Nguyễn Trọng Đông.

Với quyết tâm chính trị cao nhất, được sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp, toàn diện của Thành ủy Hà Nội, mà trực tiếp, thường xuyên là Ban Thường vụ Thành ủy Hà Nội, Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong đã chuẩn hóa toàn diện 6/6 nhóm tiêu chí với 55/55 chỉ tiêu hoàn thành, trong đó, có 11 chỉ tiêu vượt chuẩn.

Trong đó với tiêu chí về đội ngũ cán bộ, viên chức có 5 nhóm chỉ tiêu với tổng số 29/29 chỉ tiêu trường đều đạt chuẩn, trong đó, có 7 chỉ tiêu vượt chuẩn. Chỉ tiêu Ban Giám hiệu nhà trường có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên; Hiệu trưởng hoặc phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn có trình độ tiến sĩ: Hiện tại Ban Giám hiệu của trường có 2/3 đồng chí có trình độ tiến sĩ, trong đó đồng chí Hiệu trưởng là Phó Giáo sư. Chỉ tiêu Ban Giám hiệu nhà trường giữ ngạch giảng viên chính hoặc tương đương trở lên: Hiệu trưởng hiện là giảng viên cao cấp (vượt 33,33% so với quy định), 2 phó hiệu trưởng giữ ngạch giảng viên chính. Chỉ tiêu trưởng khoa, phó trưởng khoa có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên: Trường có 3/8 lãnh đạo khoa có trình độ tiến sĩ (vượt 37,5% so với quy định). Chỉ tiêu đội ngũ giảng viên cơ hữu chiếm tỷ lệ ít nhất 75% tổng số cán bộ, viên chức: Hiện nhà trường có 71/93 giảng viên, đạt 76,34%. Chỉ tiêu ít nhất 90% giảng viên có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên phù hợp với chuyên môn giảng dạy: hiện tại trường có 100% giảng viên có trình độ từ thạc sĩ trở lên (vượt 10% so với quy định), trong đó có 17/71 giảng viên là Tiến sĩ (chiếm 23,94%) và 12 viên chức đang theo học nghiên cứu sinh. Chỉ tiêu ít nhất 80% giảng viên có chứng chỉ bồi dưỡng kinh điển Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh: Hiện tại nhà trường có 70/71 giảng viên có chứng chỉ bồi dưỡng kinh điển Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đạt 98,59% (vượt 18,59% so với quy định). Chỉ tiêu ít nhất 60% giảng viên giữ ngạch giảng viên chính hoặc tương đương trở lên: Hiện nhà trường có 49/71 giảng viên giữ ngạch giảng viên chính trở lên, đạt 69,01% (vượt 9,01% so với quy định).

100% giảng viên áp dụng hiệu quả phương pháp dạy học tích cực, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Trong hai kỳ Hội thi giảng viên dạy giỏi toàn quốc gần nhất dành cho các trường chính trị, nhà trường có 4/4 giảng viên đạt loại xuất sắc, đều được nhận bằng khen của Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.

Đối với tiêu chí về hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, 5/5 chỉ tiêu của tiêu chí này trường đều đạt chuẩn, trong đó có một tiêu chí vượt chuẩn. Trong 5 năm qua, nhà trường đã tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cho hơn 21.600 lượt học viên với 17 loại hình chương trình khác nhau. Tỷ lệ lớp trung cấp lý luận chính trị hệ tập trung so với hệ không tập trung đạt 1/2.86 (vượt chuẩn so với quy định 1/3).

Tháng 10/2025 vừa qua, dự án xây dựng Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong tại phường Phú Lương (quận Hà Đông cũ) với quy mô hơn 4,2 hecta đã chính thức được khởi công. Đây sẽ là cơ ngơi khang trang, hiện đại, xứng tầm với vị thế của Thủ đô, tạo tiền đề vững chắc để Nhà trường hướng tới chuẩn mức 2 trong tương lai gần.

Đài PTTH Hà Nội
Ban Giám hiệu Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong đón bằng công nhận chuẩn mức 1.

Chúc mừng Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong, GS.TS Nguyễn Xuân Thắng - Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương nhấn mạnh việc xây dựng các trường chính trị chuẩn là yêu cầu cấp thiết để góp phần đào tạo đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới trong thực hiện mô hình chính quyền 2 cấp. Đồng chí Nguyễn Xuân Thắng đánh giá cao nỗ lực của trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong đạt chuẩn và trên chuẩn nhiều chỉ tiêu, trường đã chú trọng công tác chuyên môn, nghiên cứu khoa học, xây dựng văn hoá trường Đảng, không ngừng nâng cao chất lượng công tác đấu tranh, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.

Bước vào giai đoạn phát triển mới, đồng chí Nguyễn Xuân Thắng yêu cầu Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giảng viên, đổi mới công tác giảng dạy, chú trọng công tác nghiên cứu khoa học, để phấn đấu sớm đưa nhà trường đạt chuẩn mức 2 vào năm 2026. Bên cạnh đó, trường cần chủ động xây dựng các chương trình đào tạo đặt ra từ thực tiễn cụ thể của thành phố; đối với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, cần chủ động xây dựng chương trình đào tạo đội ngũ cán bộ xã, phường.

Thay mặt Ban Thường vụ Thành uỷ, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy Hà Nội Nguyễn Duy Ngọc ghi nhận, đánh giá cao nỗ lực của tập thể Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong, việc đạt chuẩn mức 1 là mốc son trên chặng đường 76 năm xây dựng và phát triển nhà trường. Nhất trí cao với những ý kiến chỉ đạo của GS.TS Nguyễn Xuân Thắng, Bí thư Thành ủy Hà Nội đề nghị cán bộ, giảng viên, viên chức, người lao động Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong tiếp thu đầy đủ, xây dựng lộ trình rõ ràng, phấn đấu xây dựng đạt chuẩn mức 2 như chỉ đạo của đồng chí Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh. Thay mặt Ban Thường vụ Thành ủy, đồng chí Nguyễn Duy Ngọc ghi nhận, đánh giá cao và biểu dương sự cố gắng nỗ lực của các thế hệ cán bộ, viên chức, người lao động, học viên Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong, đồng thời nhiệt liệt chúc mừng nhà trường vinh dự được công nhận đạt chuẩn mức 1 - mốc son trong chặng đường 76 năm xây dựng và phát triển.

Đài PTTH Hà Nội
Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy Hà Nội Nguyễn Duy Ngọc phát biểu tại buổi lễ.

Thông tin nhanh về yêu cầu, nhiệm vụ của thành phố đang đặt ra, năm 2026 và những năm tới, nhất là về tầm nhìn chiến lược, những công việc cấp thiết, cấp bách mà thành phố đang tập trung giải quyết nhằm cụ thể hóa Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố lần thứ XVIII, cùng với năm lần phát biểu chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm khi làm việc với Hà Nội. Trong đó, HĐND thành phố cũng đã thông qua chỉ tiêu tăng trưởng GRDP từ 11% trở lên năm 2026 và những năm tiếp theo. Thành phố tập trung hoàn thiện thể chế, quy hoạch với tầm nhìn 100 năm, giải quyết 5 điểm nghẽn với tinh thần “Từ bây giờ trở đi không được làm phức tạp thêm từng vấn đề và phải giải quyết dần theo lộ trình". Đồng chí Nguyễn Duy Ngọc nhấn mạnh, để triển khai thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ quan trọng đó, Hà Nội phải có nguồn cán bộ đáp ứng yêu cầu cao về chất lượng. Với chức năng, nhiệm vụ quan trọng trong đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học cho thành phố, Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong có vai trò rất quan trọng. Đồng chí Nguyễn Duy Ngọc đề nghị, nhà trường phải nghiên cứu đổi mới toàn diện cả giáo trình và phương thức giảng dạy, xây dựng và triển khai các giáo trình ứng dụng chuyển đổi số, từng bước đáp ứng yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ theo cả hình thức tập trung và tự học, giúp cán bộ dần đạt chuẩn về quản trị, vận hành nâng cao chất lượng phục vụ của mô hình chính quyền địa phương 2, góp phần phát triển Thủ đô với tầm cao mới.

Đồng chí Nguyễn Duy Ngọc khẳng định Ban Thường vụ Thành ủy sẽ chỉ đạo tập trung đầu tư cho nhà trường phát triển cơ sở vật chất, tạo điều kiện để Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong trở thành trường mẫu mực, phục vụ hệ thống chính trị thành phố thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ chính trị trong thời gian tới. Thay mặt Ban Thường vụ Thành ủy, đồng chí Nguyễn Duy Ngọc trân trọng cảm ơn GS.TS Nguyễn Xuân Thắng, lãnh đạo Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, các vụ viện thuộc Học viện đã luôn quan tâm chỉ đạo, tạo điều kiện, giúp đỡ, đồng hành với Hà Nội trong công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ và xây dựng Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong; đồng thời mong muốn tiếp tục nhận được sự quan tâm chỉ đạo nhiều hơn nữa đối với thành phố Hà Nội nói chung và Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong nói riêng.

Tin liên quan

Thành phố Hà Nội chú trọng công tác đào tạo cán bộ

Thành phố Hà Nội chú trọng công tác đào tạo cán bộ

Thời sự

Sáng nay, thay mặt lãnh đạo Thành phố, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Nguyễn Văn Phong đã đến thăm, chúc mừng Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong và Trường Đại học Sư phạm Hà Nội nhân kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam.

Tập trung nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ cơ sở

Tập trung nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ cơ sở

Thời sự

Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Tư lệnh Bộ Tư lệnh Thủ đô Thiếu tướng Đào Văn Nhận đề nghị hai xã Ba Vì và Suối Hai cần phối hợp với các ngành chuyên môn, khẩn trương đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ để đáp ứng yêu cầu công việc.

Tin tức

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Tin tức

Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Tin tức

Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.

Khi ngành học phải theo kịp thị trường

Khi ngành học phải theo kịp thị trường

Tin tức

AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.

Đổi mới phương thức giám sát chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh

Đổi mới phương thức giám sát chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh

Tin tức

Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất
avatar

15 trả lời
avatar