Đại học Sư phạm Hà Nội thành lập thêm 3 trường
Tin tứcTrường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa thành lập thêm 3 trường trực thuộc, nâng tổng số trường thuộc trường lên 6, trong lộ trình xây dựng cơ sở này trở thành đại học sư phạm trọng điểm quốc gia.
Khoa Giáo dục Đặc biệt, Trường Khoa học Phát triển Trẻ thơ, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa tổ chức Lễ kỷ niệm 25 năm thành lập. Từ những ngày đầu, Khoa đã góp phần đặt nền móng cho việc đào tạo đội ngũ chuyên môn trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt và giáo dục hòa nhập tại Việt Nam.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa thành lập thêm 3 trường trực thuộc, nâng tổng số trường thuộc trường lên 6, trong lộ trình xây dựng cơ sở này trở thành đại học sư phạm trọng điểm quốc gia.
Hưởng ứng Tuần lễ Người Điếc Thế giới và Ngày Quốc tế Ngôn ngữ Ký hiệu, tối 23/9, Hiệp Hội Vì Giáo dục Cho Mọi Người Việt Nam, tổ chức Angel’s Haven Việt Nam và Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Công bằng và Hòa nhập tổ chức đêm sự kiện “Nghe bằng Mắt 9” với sự tham gia của các học sinh - sinh viên điếc.
Đứng trước ngưỡng cửa chọn trường học và định hướng nghề nghiệp, học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ có thêm lựa chọn trải nghiệm giáo dục Hàn Quốc ngay tại Việt Nam. Chương trình Cao đẳng Myongji tại Việt Nam giúp tối ưu chi phí học tập đồng thời kết nối môi trường học tập hiện đại và cơ hội nghề nghiệp quốc tế cho người học.
Khi trí tuệ nhân tạo có thể viết nội dung, thiết kế hình ảnh và sản xuất video chỉ trong vài phút, việc đào tạo nhân lực truyền thông đang đứng trước yêu cầu thay đổi. Đây là vấn đề được các chuyên gia, nhà quản lý thảo luận tại Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”, do Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức.
Đề án "Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông" giai đoạn 2026 - 2030 vừa được phê duyệt. Hệ thống được kỳ vọng là hạ tầng công nghệ dùng chung bứt phá, mở ra cơ hội học tập bình đẳng và miễn phí cho mọi học sinh trên cả nước.
Lắp đặt thêm camera giám sát, tăng cường kiểm tra an ninh và thay đổi cách bố trí thí sinh tại các điểm thi. Đây là những giải pháp đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu nhằm ngăn chặn gian lận trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027 dự kiến có những điều chỉnh nhằm tăng cường giám sát và ngăn ngừa gian lận. Đáng chú ý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất nghiên cứu phương án bố trí thí sinh từ nhiều trường khác nhau tại cùng một điểm thi, đồng thời bổ sung camera giám sát phòng thi và khu vực thi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.