Hà Nội giữ nguyên thời gian tuyển sinh đầu cấp

Ban chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 và Ban chỉ đạo thi và tuyển sinh đầu cấp năm học 2025 - 2026 thành phố Hà Nội tổ chức họp lần thứ nhất vào chiều nay 25/4.

Hà Nội giữ nguyên thời gian tuyển sinh đầu cấp

Phó Chủ tịch UBND thành phố Vũ Thu Hà - Trưởng Ban chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 và Ban chỉ đạo thi và tuyển sinh đầu cấp năm học 2025 - 2026 chủ trì hội nghị.

Trước một số đề xuất, kiến nghị về điều chỉnh thời gian tuyển sinh đầu cấp sớm hơn do từ ngày 1/7, bộ máy mới vận hành sẽ có sự biến động về phân tuyến tuyển sinh, Phó Chủ tịch UBND thành phố Vũ Thu Hà khẳng định: mục tiêu đặt ra trong việc tổ chức các kỳ thi, tuyển sinh trên địa bàn thành phố năm 2025 là bảo đảm tiến độ, chất lượng, không gây xáo trộn và ảnh hưởng đến học sinh.

Do đó, Hà Nội vẫn giữ ổn định phương án và thời gian tổ chức tuyển sinh mầm non, tuyển sinh lớp 1 và lớp 6 năm học 2025-2026. Thành phố giao Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Sở Văn hóa và Thể thao tăng cường truyền thông về nội dung này để nhân dân được biết. Các quận, huyện, thị xã chủ động rà soát các địa điểm dự kiến tổ chức làm điểm thi, triển khai các nhiệm vụ theo phân công bảo đảm tiến độ, chất lượng.

Các thành viên Ban chỉ đạo cần bám sát nhiệm vụ, kịp thời nắm bắt các vấn đề phát sinh, để kịp thời xử lý các tình huống. Thành phố giao Công an thành phố xây dựng phương án tổng thể bảo đảm an ninh trật tự cho các kỳ thi và tuyển sinh trên địa bàn toàn thành phố, bao gồm cả việc điều phối lực lượng, tổ chức tập huấn.

Tin liên quan

ĐH KHXH&NV hướng tới đại học nghiên cứu tiên tiến

ĐH KHXH&NV hướng tới đại học nghiên cứu tiên tiến

Tin tức

Đảng bộ Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội sáng 21/4 đã tổ chức Đại hội đại biểu lần thứ 29, nhiệm kỳ 2025–2030 đúng dịp kỷ niệm 30 năm thành lập trường và 80 năm truyền thống Đại học Văn khoa.

Tin tức

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Tin tức

Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Tin tức

Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Tin tức

Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời