Đẩy mạnh tổ chức dạy học hai buổi/ngày từ năm học tới
Tin tứcBộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến đẩy mạnh việc tổ chức dạy học hai buổi/ngày từ năm học 2025-2026 dựa trên điều kiện thực tế của nhà trường và không thu học phí của học sinh.
Học sinh cả ba cấp tiểu học, THCS, THPT sẽ học tối đa 7 tiết/ngày, theo hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT).
Cụ thể, theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT , bậc tiểu học thực hiện dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết, mỗi tiết học 35 phút; tối thiểu 9 buổi/tuần (tương đương với 32 tiết/tuần).
Cấp THCS và THPT triển khai dạy 2 buổi/ngày theo lộ trình, tổ chức, thực hiện dạy học 2 buổi/ngày ở các trường có đủ điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên.
Các trường bố trí thời gian, thời khóa biểu học tập tối thiểu 5 ngày/tuần, tối đa 11 buổi/tuần, mỗi ngày không quá 7 tiết, mỗi tiết 45 phút. Trước đây, việc dạy 2 buổi/ngày được thực hiện tối đa 7 tiết/ngày đối với bậc THCS và 8 tiết/ngày với bậc THPT, mỗi tuần không quá 6 ngày.
Bộ GD&ĐT yêu cầu việc dạy học 2 buổi/ngày được phân định rõ giữa buổi 1 và buổi 2 nhằm bảo đảm tính khoa học, linh hoạt và phát triển toàn diện học sinh. Bộ cũng khuyến khích các cơ sở giáo dục đa dạng hóa các hình thức dạy học tổ chức các hoạt động giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến đẩy mạnh việc tổ chức dạy học hai buổi/ngày từ năm học 2025-2026 dựa trên điều kiện thực tế của nhà trường và không thu học phí của học sinh.
Việc sách giáo khoa chưa kịp cập nhật những thay đổi về địa giới hành chính sau sáp nhập đang khiến nhiều người băn khoăn.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến góp ý việc sửa chương trình 4 môn học và đây sẽ là căn cứ pháp lý để xem xét chỉnh sửa SGK cho phù hợp thực tế.
Bộ GD&ĐT sẽ điều chỉnh chương trình một số môn học nhằm đảm bảo phù hợp với thực tiễn sau khi thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính các cấp.
Từ hôm nay (1/11), Nghị định số 353/2026/NĐ-CP của Chính phủ quy định về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 5 - 6 tuổi, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ chính thức có hiệu lực.
Sáng 1/11, trận chung kết Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26 đã khép lại với chiến thắng lịch sử thuộc về nam sinh Đoàn Lê Anh Đức đến từ Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam. Đồng chí Vũ Thu Hà, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội cũng có mặt tại điểm cầu Bảo tàng Hà Nội để cổ vũ, động viên cho đại diện của giáo dục Thủ đô.
Trải qua 75 năm xây dựng và phát triển, Khoa Toán-Tin, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã đào tạo hàng vạn giáo viên toán, giảng viên đại học, chuyên gia và nhà khoa học, đóng góp vào sự phát triển của giáo dục và nghiên cứu toán học trong nước. Những kết quả đạt được thời gian qua sẽ tiếp tục là nền tảng để khoa phát triển trong giai đoạn mới.
Trận chung kết Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26 đã khép lại với chiếc vòng nguyệt quế thuộc về nam sinh lớp chuyên Sử Đoàn Lê Anh Đức đến từ Trường THPT Chuyên Hà Nôi. Chiến thắng với 240 điểm không chỉ lập kỷ lục 2 năm liên tiếp học sinh Thủ đô Hà Nội giành chiến thắng tại sân chơi trí tuệ lớn nhất cả nước mà còn khiến không khí tại điểm cầu Bảo tàng Hà Nội bùng nổ.
Khoa Địa chất, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội vừa tổ chức Lễ kỷ niệm 60 năm thành lập, đánh dấu chặng đường xây dựng và phát triển trong đào tạo, nghiên cứu khoa học.
Khi trí tuệ nhân tạo ngày càng tham gia sâu vào các hoạt động học tập, câu hỏi đặt ra với giáo dục không còn chỉ là học sinh có thể sử dụng công nghệ đến đâu, mà là các em sẽ học được gì, phát triển năng lực nào và làm thế nào để không phụ thuộc vào những câu trả lời có sẵn từ AI.