Nếu trước đây, trường đại học chủ yếu được biết đến với nhiệm vụ đào tạo và nghiên cứu thì trong cách tiếp cận mới của Hà Nội, đại học còn được kỳ vọng trở thành nơi khởi nguồn công nghệ mới, doanh nghiệp mới và những giải pháp cho các bài toán phát triển của thành phố.
Nghị quyết 57 về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số cùng Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đang tạo ra những thay đổi trong hệ thống giáo dục đại học. Nhiều trường đã bắt đầu tái cấu trúc hoạt động đào tạo, nghiên cứu và hợp tác với doanh nghiệp theo mô hình đại học đổi mới sáng tạo.
Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị đã xác định khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số là đột phá quan trọng hàng đầu để phát triển đất nước trong giai đoạn mới. Sau 1 năm 6 tháng triển khai, nhiều cơ chế, chính sách đã được ban hành, tạo chuyển động rõ nét từ cấp quản lý đến các cơ sở đào tạo, nghiên cứu.
Chương trình "Hà Nội chuyển động" với chủ đề "Khoa học công nghệ - Động lực phát triển mới của Hà Nội" sẽ phát sóng trực tiếp trên các nền tảng của Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội vào 19h hôm nay, ngày 17/7.
Sáng 17/7, Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC) đã phối hợp với Tập đoàn Meta, Tổ chức AI for Vietnam và các đối tác liên quan tổ chức Lễ phát động Chương trình Thách thức Đổi mới sáng tạo Việt Nam (VIC) 2026 và Cuộc thi Olympic Trí tuệ nhân tạo Quốc tế (IAIO) 2027.
Khoa học công nghệ đang trở thành động lực quan trọng mở ra không gian phát triển mới cho Thủ đô. Từ những chính sách đột phá, hệ sinh thái đổi mới sáng tạo đang được hình thành, đến vai trò ngày càng nổi bật của các trường đại học trong nghiên cứu, chuyển giao công nghệ và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Hà Nội đang từng bước chuyển hóa lợi thế về tri thức thành lợi thế phát triển.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.
