Trường Đại học Thủy lợi vừa tổ chức hội nghị khoa học thường niên năm 2025. Đây là hoạt động trao đổi học thuật lớn, thu hút nhiều nhà khoa học, nghiên cứu sinh trong và ngoài nhà trường, với số lượng công bố lớn, ổn định trong nhiều lĩnh vực.
Hội nghị khoa học của Trường Đại học Thủy lợi năm nay đã nhận được 196 bài viết thuộc nhiều lĩnh vực, trong đó gồm 157 bài viết được lựa chọn báo cáo ở 16 tiểu ban chuyên môn. Phiên toàn thể được trình bày bởi hai nhà khoa học, chuyên gia hàng đầu về những vấn đề đang được quan tâm là “Niềm tin vào trí tuệ nhân tạo” và “Mối liên hệ giữa hệ thống thủy lợi của Việt Nam và an ninh phi truyền thống”.
Hội nghị là hoạt động nhằm cụ thể hóa các nghị quyết về thúc đẩy đột phá khoa học công nghệ. Theo đó, số lượng và chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ của trường có nhiều chuyển biến tích cực. Tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ đạt trên 64%, vượt xa so với yêu cầu chuẩn cơ sở giáo dục đại học.
Năm 2025, trường đã hoàn thành và nghiệm thu 58 đề tài cấp các cấp, được cấp 6 bằng độc quyền sáng chế và hai bằng độc quyền giải pháp hữu ích. Đặc biệt, trường đã thực hiện hơn 500 hợp đồng chuyển giao công nghệ, doanh thu 370 tỷ đồng, dẫn đầu các trường đại học trong cả nước về chuyển giao công nghệ .
Việt Nam hiện có hơn 6 triệu kiều bào đang sinh sống tại hơn 130 quốc gia và vùng lãnh thổ, trong đó hàng trăm nghìn người là chuyên gia, nhà khoa học, doanh nhân ở các lĩnh vực mũi nhọn. Nhưng câu hỏi lớn được đặt ra là: làm sao để mời họ về, giữ họ lại và để các chuyên gia, trí thức kiều bào phát huy hết tiềm năng?
Ủy ban giải thưởng Nobel vừa thông báo ba nhà khoa học, gồm hai người đến từ Mỹ và một người đến từ Nhật Bản, đã được trao Giải Nobel Y học năm 2025.
Các đại biểu cho ý kiến về Dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Chuyển giao công nghệ tại phiên thảo luận tổ của Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV vào chiều 6/11.
Trong bối cảnh toàn cầu hóa, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo phát triển mạnh mẽ, khoa học xã hội và nhân văn đứng trước sức ép phải tự làm mới mình.
Trường Trung học phổ thông Trung Văn vừa tổ chức Ngày hội đọc sách năm học 2026–2027, kết hợp cuộc thi thời trang “Giấc mơ xanh”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
