Đẩy mạnh hợp tác quốc tế trong đào tạo nguồn nhân lực
Thời sựHợp tác quốc tế trong đào tạo sau đại học không chỉ là xu thế, mà là lựa chọn chiến lược để Việt Nam chủ động hội nhập, chuyển giao tri thức trong giai đoạn phát triển mới của đất nước.
Định hướng mới cho đào tạo và nghiên cứu KHXH và NV
Trong bối cảnh toàn cầu hóa, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo phát triển mạnh mẽ, khoa học xã hội và nhân văn đứng trước sức ép phải tự làm mới mình.
Không chỉ trả lời câu hỏi nghiên cứu gì, mà còn là đào tạo ai và đào tạo như thế nào để vừa không bị đứng ngoài dòng chảy phát triển trong kỷ nguyên công nghệ, vừa giữ vững vai trò dẫn dắt về tư tưởng, giá trị và con người.
Diễn đàn “Đào tạo và nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn trong bối cảnh mới” do Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức, nhân dịp kỷ niệm 80 năm truyền thống, 30 năm thành lập, là dịp để các nhà khoa học nhìn lại 30 năm đổi mới, đồng thời xác định yêu cầu mới đối với đào tạo và nghiên cứu KHXH&NV trong thời đại số. Nhiều ý kiến nhấn mạnh, bên cạnh việc giữ gìn bản sắc nhân văn, nhà trường phải hiện đại hóa chương trình, tăng cường liên ngành, gắn đào tạo với thực tiễn, coi người học là trung tâm. Những câu hỏi ấy trước hết đặt lên vai tập thể lãnh đạo, buộc nhà trường phải lựa chọn mô hình đào tạo phù hợp.
GS.TS Hoàng Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, cho biết: "Quan điểm đào tạo nhân lực chất lượng cao chú trọng đào tạo nhân tài lĩnh vực KHXH&NV cho đất nước, là đại học nghiên cứu, đào tạo nhân lực tổng hòa lại tạo thành sức mạnh để tư vấn chính sách cho đất nước."
Ở tầm nhìn chiến lược, các ý kiến tại hội thảo chỉ ra rằng khoa học xã hội và nhân văn giữ vai trò nền tảng của mọi phát triển kinh tế – xã hội, bởi từ tri thức nhân văn mà thể chế, chính sách, văn hóa và chất lượng nguồn nhân lực được hình thành; trong thời đại công nghệ, KHXH&NV càng phải góp phần bồi dưỡng tư duy, đạo đức, bản lĩnh và năng lực thích ứng của con người.
GS.TS Phùng Hữu Phú, nguyên Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng Lý luận Trung ương, chia sẻ: "Ta không thể tính cơ học KHXH&NV góp vào bao nhiêu phần trăm GDP mà phải hình dung KHXH&NV là “công nghệ nguồn” của GDP, tạo nguồn nhân lực, khơi dậy ý chí tự chủ, tự tin, tự lực, tự cường và khát vọng phát triển. Tạo động lực sản sinh ra GDP, hiểu thế mới thấy KHXH&NV quan trọng thế nào."
Trên tinh thần đó, ĐHQGHN xác định ứng dụng trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số là xu thế tất yếu, Trường ĐH KHXH&NV chủ động xây dựng năng lực số, đưa kỹ năng AI vào chương trình đào tạo, qua đó tiếp tục khẳng định vai trò tiên phong của KHXH&NV trong giai đoạn mới.
