Bằng việc mở rộng các ngành học mới còn thiếu nguồn nhân lực chất lượng quốc tế, giáo dục Việt Nam đang nỗ lực đổi mới để đào tạo đội ngũ nhân lực kinh tế - kinh doanh vững chuyên môn cho đất nước.
Tại Hà Nội, Trường Đại học Thương mại đã tổ chức Hội thảo lấy ý kiến về 3 chương trình đào tạo mới định hướng chuyên sâu nghề nghiệp quốc tế IPOP, đó là: Quản trị sự kiện và dịch vụ giải trí; Logistics và Quản lý vận tải đa phương thức; Phân tích dữ liệu trong kinh tế và kinh doanh. Tất cả đều gắn với chuẩn quốc tế, nhấn mạnh yếu tố “thực nghiệp” trong quá trình đào tạo, năng lực ứng dụng công nghệ, quản trị và tư duy toàn cầu cho người học.
Tiến sĩ Nguyễn Duy Hồng, Uỷ viên Ban chấp hành Hiệp hội Phát triển nhân lực logistics Việt Nam cho biết: “Hội thảo này thể hiện sự tiên phong, sáng tạo trong việc mời ba "nhà" cùng tham gia, đó là Nhà nước - nhà trường và doanh nghiệp. Các chương trình đào tạo mới này được kỳ vọng đào tạo ra đội ngũ sinh viên có hiểu biết về văn hóa quốc tế, làm việc được trong các môi trường đa quốc gia. Và chúng tôi sẽ không phải tái đào tạo hoặc thuê những chuyên gia để tái đào tạo lại cho sinh viên”.
Trong bối cảnh chuyển đổi số và xu hướng ứng dụng AI đang lan tỏa sâu rộng, từ năm 2026, Trường Đại học Thương mại cũng sẽ mở ngành đào tạo Khoa học máy tính và phát triển chương trình đào tạo ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong kinh doanh. Việc phát triển các chương trình đào tạo hội nhập quốc tế không chỉ là đổi mới nội dung giảng dạy, mà còn là bước chuẩn bị dài hơi cho tương lai để sinh viên Việt Nam có thể tự tin bước ra thế giới, làm chủ tri thức và công nghệ.
Bà Mai Thanh Oanh, Phó Tổng Giám đốc Tập đoàn Cốc Cốc cho biết: “Chúng ta thấy AI đang hiện diện trên mọi lĩnh vực. Hiện các doanh nghiệp rất cần phải biết ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong phát triển kinh doanh. Và chúng tôi sẵn sàng trả những mức lương cao với những em sinh viên ưu tú sau khi ra trường”.
Tính đến nay, 15 trên tổng số 45 chương trình đào tạo trình độ đại học của trường Đại học Thương mại đã triển khai theo mô hình định hướng chuyên sâu nghề nghiệp quốc tế. Bằng việc mở rộng các ngành học mới còn thiếu nguồn nhân lực chất lượng quốc tế, giáo dục Việt Nam đang nỗ lực đổi mới để đào tạo đội ngũ nhân lực kinh tế - kinh doanh vững chuyên môn cho đất nước và sẵn sàng đồng hành cùng thế giới kiến tạo tương lai.
Với lợi thế môi trường kinh doanh và lực lượng lao động, cùng với định hướng đúng đắn, Việt Nam có tiềm năng to lớn để thu hút nguồn vốn quốc tế và trở thành điểm đến hàng đầu về đổi mới sáng tạo và công nghệ.
Nhân lực chất lượng cao trong ngành kinh doanh quốc tế và logistics đang trở thành một yêu cầu thiết yếu của nền kinh tế, trong bối cảnh hội nhập quốc tế mạnh mẽ, chuyển đổi số sâu rộng.
“Chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo: Đột phá phát triển logistics xanh và bền vững” là chủ đề của phiên thảo luận số 3 trong khuôn khổ FIATA World Congress 2025.
Kết nối khu vực bằng hạ tầng số, tài chính thông minh và hợp tác đa phương được xem là yếu tố sống còn của các hành lang trung chuyển thế hệ mới.
Sáng 28/10, Liên đội Trường Tiểu học Yên Viên, xã Phù Đổng, đã tổ chức lễ dâng hương tại Khu di tích lịch sử Đền Phù Đổng - nơi gắn liền với truyền thuyết Thánh Gióng, vị anh hùng biểu tượng cho tinh thần yêu nước và sức mạnh tuổi trẻ.
Trường Trung học cơ sở Đa Tốn là mô hình trường học số đầu tiên của xã Bát Tràng. Lễ ra mắt mô hình trường học số diễn ra vào sáng nay, 28/10, với sự tham dự của lãnh đạo Đảng bộ, chính quyền xã Bát Tràng và các nhà trường trên địa bàn, thể hiện sự quan tâm của địa phương trong việc đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục.
UBND thành phố Hà Nội vừa ban hành quy định mới về quản lý thu, chi dịch vụ giáo dục chất lượng cao, áp dụng từ năm học 2026-2027.
Trong thời đại công nghệ số, việc bồi dưỡng thói quen đọc sách cho lứa tuổi học đường đang là mối quan tâm hàng đầu của nhà trường và gia đình. Thay vì những giờ đọc khô cứng, nhiều thư viện trường học hiện nay đã trở thành những không gian tri thức đầy hứng khởi cho học sinh.
Trợ giảng, nghiên cứu viên và nhân sự hỗ trợ giảng dạy ở đại học phải ứng dụng được công nghệ thông tin, AI, sử dụng ngoại ngữ, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nội dung trên nằm trong thông tư lần đầu về tiêu chuẩn, điều kiện, chế độ làm việc, bổ nhiệm và xếp lương với nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học, được Bộ công bố ngày 27/10.
Tiếng Anh, STEM, thể thao, kỹ năng sống…Những hoạt động giáo dục đa dạng đang giúp học sinh phát triển kiến thức, kỹ năng và năng khiếu. Thông tư 85 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định rõ hơn việc tổ chức các hoạt động này, hướng tới bảo đảm quyền lợi của học sinh, đồng thời tạo sự minh bạch trong nhà trường.
