Đổi mới mô hình đào tạo truyền thông trước làn sóng công nghệ số

Ngành giáo dục và truyền thông không chỉ đối mặt với sự thay đổi về cách thức vận hành mà còn đứng trước yêu cầu cấp thiết về việc nâng cấp mô hình đào tạo nhân lực, trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) và chuyển đổi số đang tái định nghĩa mọi lĩnh vực.

Đổi mới mô hình đào tạo truyền thông trước làn sóng công nghệ số

Mới đây, Hội thảo khoa học quốc tế “Đào tạo truyền thông trong bối cảnh AI và chuyển đổi số 2025” (ME.AI25) đã diễn ra do Trường Đại học FPT Hà Nội chủ trì, phối hợp tổ chức cùng Bộ môn Quản trị Truyền thông Đa phương tiện, Thời báo Văn học Nghệ thuật và Công ty Cổ phần Tập đoàn Truyền thông Tri Thức Số. Sự kiện quy tụ gần 200 nhà khoa học, nghiên cứu, chuyên gia, giảng viên, sinh viên và doanh nghiệp trong và ngoài nước cùng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, tầm nhìn về đổi mới đào tạo truyền thông.

Xuyên suốt các phiên làm việc, Hội thảo tập trung thảo luận sâu về các khía cạnh trọng yếu bao gồm chiến lược thiết kế chương trình giảng dạy thích ứng với công nghệ, các mô hình ứng dụng AI thực tiễn trong sản xuất nội dung và các vấn đề về đạo đức, pháp lý trong truyền thông số . Các chuyên gia đã mang đến những góc nhìn đa dạng về cách thức tích hợp AI vào giáo dục đại học, đồng thời giải quyết các bài toán về bản quyền và tính xác thực của thông tin khi trí tuệ nhân tạo tham gia vào quá trình sáng tạo.

GS.TS Tạ Ngọc Tấn, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng Lý luận Trung ương, cho hay: "Hội thảo là một cách tiếp cận rất nhanh chóng và kịp thời, tạo tiền đề để chúng ta tìm tòi, phát hiện những bài học kinh nghiệm quý báu cùng những vấn đề trọng yếu cần xử lý, tận dụng tối đa thời cơ và lợi ích mà trí tuệ nhân tạo (AI) mang lại. Những kết quả từ Hội thảo sẽ đóng góp quan trọng vào việc đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ nhân lực trong lĩnh vực báo chí và truyền thông, giúp họ sẵn sàng thích ứng và làm chủ công nghệ trong bối cảnh mới."

Bên cạnh những tham luận khoa học, điểm nhấn gây ấn tượng tại ME.AI25 chính là không gian triển lãm và trải nghiệm công nghệ trực tiếp. Tại đây, những lý thuyết về AI được cụ thể hóa thông qua các sản phẩm truyền thông thực tế do các doanh nghiệp và sinh viên thực hiện.

Thành viên Chiêu Linh Thu của dự án “Say Xẩm” chia sẻ: "Chúng tôi tự hào giới thiệu một chiến dịch truyền thông đột phá, sử dụng công nghệ tiên tiến để lan tỏa giá trị nghệ thuật hát xẩm dân gian đến thế hệ Gen Z. Dự án kết hợp hình ảnh chân dung các nghệ nhân, nghệ sĩ được tạo dựng bằng AI – dựa trên sự bảo trợ chuyên môn từ Nghệ sĩ Nhân dân Xuân Hoạch – cùng với âm thanh hát xẩm sống động, nhằm mang đến trải nghiệm vừa quen thuộc vừa mới lạ. Đặc biệt, việc sử dụng bài hát kinh điển 'Vui nhất có chợ đầu xuân' hứa hẹn sẽ truyền tải trọn vẹn sự vui nhộn, lôi cuốn của hát xẩm, giúp các bạn trẻ tiếp cận và yêu thích bộ môn nghệ thuật truyền thống này một cách tự nhiên và thú vị nhất."

Sự thành công của ME.AI25 đã đặt ra cơ sở quan trọng, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực truyền thông Việt Nam. Hội thảo cũng góp phần kết nối tri thức, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và lan tỏa tinh thần chuyển đổi số trong giáo dục truyền thông tại Việt Nam.

Tin liên quan

Khoa học giáo dục trước thách thức chuyển đổi số

Khoa học giáo dục trước thách thức chuyển đổi số

Thời sự

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Hội thảo Quốc gia về khoa học giáo dục với chủ đề “Phát triển khoa học giáo dục trong kỷ nguyên đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số: Thách thức, cơ hội và định hướng chiến lược” tại Trường Đại học Hà Nội.

2025 - Năm bước ngoặt của AI

2025 - Năm bước ngoặt của AI

Hồ sơ

Nếu năm 2023-2024 là kỷ nguyên của AI tạo sinh trả lời câu hỏi, thì năm 2025 là năm trí tuệ nhân tạo bắt đầu thực sự suy nghĩ, hành động và khám phá thế giới cùng với con người, giúp biến nghiên cứu thành hiện thực.

Tin tức

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Tin tức

Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Tin tức

Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Tin tức

Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời