Một năm học mới đang mở ra với những chuyển động mạnh mẽ của giáo dục Thủ đô, khi yêu cầu đổi mới không còn dừng ở việc thay đổi chương trình, phương pháp hay công nghệ mà ngày càng đòi hỏi mỗi nhà trường phải hình thành một năng lực thích ứng mới. Trong dòng chảy ấy, người thầy vừa là chủ thể của đổi mới, vừa là người trực tiếp đưa những chủ trương, chính sách giáo dục đi vào thực tiễn lớp học.
Luật Nhà giáo gồm 9 chương, 42 điều, lần đầu tiên quy định toàn diện về vị trí, vai trò, quyền, nghĩa vụ và các chính sách dành riêng cho đội ngũ nhà giáo.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đề xuất giao Sở GD-ĐT toàn quyền quản lý đội ngũ nhà giáo nhằm phù hợp với mô hình tổ chức chính quyền địa phương hai cấp.
Sáng 20/11, tại Nhà Quốc hội, tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV, Quốc hội làm việc tại hội trường. Điều hành phiên họp, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh nhấn mạnh, trong Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Quốc hội dành trọn phiên họp buổi sáng để thảo luận về dự thảo Luật Nhà giáo.
