Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu mỗi giám thị không coi thi quá một lần tại cùng một phòng trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 nhằm bảo đảm tính khách quan, minh bạch và phòng ngừa tiêu cực.
Những ngày cận kề kỳ thi tốt nghiệp THPT luôn là khoảng thời gian nhiều áp lực đối với học sinh và cả phụ huynh. Bên cạnh việc ôn tập kiến thức, thì chăm sóc sức khỏe, giữ tâm lý ổn định cũng là yếu tố quan trọng giúp thí sinh phát huy tốt nhất năng lực của mình trong phòng thi. Vậy làm thế nào để giảm áp lực, duy trì sức khỏe thể chất và tinh thần trong giai đoạn nước rút?
Một tuần trước kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, cũng là thời điểm các em học sinh lớp 12 tăng tốc ôn tập nước rút. Giữ vững tâm lý là chìa khóa để đạt kết quả tốt, các thí sinh cũng cần cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi nhằm tự tin chinh phục kỳ thi quan trọng này.
Thành phố Hà Nội đã điều động hơn 18.500 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác coi thi tại 222 điểm thi; điều động hơn 800 cán bộ, giáo viên tham gia công tác chấm thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.
Theo lịch thi tốt nghiệp THPT 2026 do Bộ GD&ĐT ban hành, 14h ngày 10/6, thí sinh đến điểm thi làm thủ tục dự thi, đính chính sai sót nếu có và nghe phổ biến quy chế thi, lịch thi. Kết quả thi sẽ công bố vào 8h ngày 1/7. Thí sinh có nhu cầu phúc khảo bài thi có thể nộp đơn từ ngày 1/7 đến hết ngày 5/7.
Vào ngày 11 và 12/6, Hà Nội có hơn 129.000 thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2026. Với quy mô lớn, để đảm bảo kỳ thi diễn ra an toàn, nhất là khâu coi thi và bảo mật đề thi, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức hội nghị hướng dẫn công tác coi thi.
Trường Trung học phổ thông Trung Văn vừa tổ chức Ngày hội đọc sách năm học 2026–2027, kết hợp cuộc thi thời trang “Giấc mơ xanh”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
