Hiện thực hóa mục tiêu phát triển giáo dục quốc gia
Tin tứcQuốc hội thảo luận tại tổ về Chương trình mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục giai đoạn 2026–2035, đại biểu tập trung đề xuất làm rõ nguồn lực cho phát triển giáo dục trong sáng 25/11.
Trường Trung học cơ sở Hà Đông (Hà Nội) đã tổ chức chuỗi hoạt động ý nghĩa, góp phần đưa hình ảnh người lính Bộ đội Cụ Hồ đến gần hơn với học sinh nhân kỷ niệm 81 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12), qua đó bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước cho thế hệ trẻ.
Giáo dục truyền thống yêu nước, lòng biết ơn và niềm tự hào dân tộc luôn được các nhà trường trên địa bàn Thủ đô quan tâm, chú trọng. Từ những nét vẽ mộc mạc khắc họa hình ảnh người lính bảo vệ Tổ quốc, đến những câu chuyện, bài học về truyền thống yêu nước và niềm tự hào dân tộc, các em học sinh được tiếp cận lịch sử theo cách nhẹ nhàng, gần gũi. Qua đó, lòng biết ơn, niềm tự hào và ý thức trách nhiệm với đất nước từng bước được nuôi dưỡng, giúp các em tự giác rèn luyện đạo đức, chăm ngoan, học tốt, xứng đáng với truyền thống anh hùng của các thế hệ cha anh.
Em Phạm Minh Hà - Lớp 7A3, Trường Trung học cơ sở Hà Đông - chia sẻ: "Em hiểu rằng Quân đội ta luôn tuyệt đối trung thành, có tinh thần quyết chiến, quyết thắng, gắn bó máu thịt với nhân dân và có kỷ luật nghiêm minh. Hình ảnh Bộ đội Cụ Hồ hiện lên với phẩm chất đạo đức trong sáng, lối sống giản dị, lý tưởng cao đẹp, sẵn sàng quên mình vì hạnh phúc của nhân dân."
Chuỗi hoạt động được nhà trường tổ chức đa dạng, phong phú như sinh hoạt dưới cờ tìm hiểu lịch sử Quân đội nhân dân Việt Nam; các buổi nói chuyện truyền thống giúp học sinh lắng nghe và cảm nhận về một thời hoa lửa của dân tộc – nơi lớp lớp thế hệ cha anh đã hy sinh tuổi xuân, xương máu vì độc lập, tự do của Tổ quốc.
Bên cạnh đó, các hoạt động vẽ tranh theo chủ đề, giao lưu cùng các nghệ sĩ qua những ca khúc cách mạng đi cùng năm tháng đã trở thành cầu nối cảm xúc, giúp hình ảnh người lính Bộ đội Cụ Hồ hiện lên sinh động, gần gũi trong lòng thế hệ trẻ hôm nay. Qua đó, niềm tự hào dân tộc được khơi dậy, truyền thống yêu nước từng bước được bồi đắp trong mỗi học sinh.
Thầy Nguyễn Thế Hảo, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Hà Đông, cho biết: "Hằng năm, nhà trường tổ chức các hoạt động chào mừng Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và Ngày hội Quốc phòng toàn dân nhằm giáo dục truyền thống 'uống nước nhớ nguồn', bồi đắp lòng biết ơn sâu sắc đối với các thế hệ đi trước đã hy sinh, cống hiến vì hòa bình của đất nước, để các em có được môi trường học tập tốt hôm nay. Qua đó, giúp các em noi gương Bộ đội Cụ Hồ, rèn luyện bản lĩnh chính trị vững vàng, hun đúc tinh thần phấn đấu và định hướng nghề nghiệp cho tương lai."
Không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức, các hoạt động còn hướng tới giáo dục đạo đức, nhân cách, hun đúc cho học sinh lòng yêu nước, tinh thần trách nhiệm và ý thức gìn giữ, phát huy những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Đại tá Lại Khắc Thiệm, Giảng viên Học viện Chính trị Bộ Quốc phòng, cho hay: "Tôi hy vọng rằng không chỉ dừng lại ở các hoạt động tuyên truyền, chúng ta sẽ cùng nhau chú trọng hơn nữa công tác giáo dục truyền thống cho các cháu, giúp các cháu hiểu rõ về truyền thống dân tộc, truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam và truyền thống của một Đảng anh hùng. Từ đó, các cháu sẽ nỗ lực phấn đấu, noi gương các chiến sĩ, để trở thành những công dân có ích cho xã hội."
Trong hành trình bồi đắp nhân cách và tri thức cho thế hệ trẻ, việc đưa những giá trị lịch sử, truyền thống cách mạng vào môi trường học đường có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Những bài học sinh động từ thực tiễn không chỉ giúp học sinh thêm yêu lịch sử dân tộc, mà còn gieo vào lòng các em niềm tự hào và lòng biết ơn sâu sắc đối với các thế hệ cha anh đi trước.
Quốc hội thảo luận tại tổ về Chương trình mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục giai đoạn 2026–2035, đại biểu tập trung đề xuất làm rõ nguồn lực cho phát triển giáo dục trong sáng 25/11.
Trong bối cảnh giáo dục đại học đang đổi mới mạnh mẽ, Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội đã trú trọng vào giáo dục thể chất, khẳng định vai trò quan trọng trong phát triển toàn diện cho sinh viên.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Hội thảo Quốc gia về khoa học giáo dục với chủ đề “Phát triển khoa học giáo dục trong kỷ nguyên đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số: Thách thức, cơ hội và định hướng chiến lược” tại Trường Đại học Hà Nội.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa ra thông báo công nhận kết quả trúng tuyển viên chức đối với 860 người tham dự kỳ thi tuyển dụng viên chức làm việc tại các cơ sở giáo dục công lập trực thuộc Sở năm 2025.
Giữa lòng Thủ đô với áp lực đô thị hóa dày đặc, mật độ dân cư cao cùng vấn đề ô nhiễm không khí, việc tìm kiếm một không gian xanh, sạch, an toàn để người dân hít thở và vui chơi ngày càng trở nên thiết yếu. Từ đó, chính quyền các địa phương tại khu vực lõi đô thị đang từng bước "hồi sinh" và biến những góc vườn hoa truyền thống thành những điểm đến thân thiện và thông minh.
Tiếp tục chương trình kỳ họp thứ 2, hôm nay (30/10), Quốc hội khóa XVI, các đại biểu thảo luận tại hội trường về dự án Luật Thực hiện dân chủ ở cơ sở (sửa đổi). Nhiều ý kiến đề nghị hoàn thiện cơ chế công khai thông tin, tiếp nhận và giải quyết kiến nghị, bảo đảm quyền làm chủ của người dân được thực hiện thực chất, hiệu quả.
Triển khai Chương trình hành động số 20 của Thành ủy thực hiện Nghị quyết số 26 của Bộ Chính trị, Thủ đô Hà Nội đặt mục tiêu trở thành một trong 3 cực tăng trưởng du lịch quốc gia, đồng thời là trung tâm du lịch văn hóa - di sản, sáng tạo, sự kiện và dịch vụ chất lượng cao của khu vực và quốc tế.
Xuyên suốt mọi giai đoạn phát triển, con người luôn là chủ thể quyết định tầm vóc quốc gia. Trong kỷ nguyên kinh tế tri thức và đổi mới sáng tạo, bài toán nâng cao năng lực cạnh tranh toàn cầu không dừng lại ở đào tạo lao động, mà đòi hỏi chiến lược bứt phá trong phát hiện, trọng dụng và giải phóng tối đa năng lực nhân tài.
Những mong đợi của người dân đang đặt ra trách nhiệm cụ thể đối với các Đảng bộ thực hiện thí điểm. Việc gì cần ưu tiên, giao cho ai, kiểm tra tiến độ và đánh giá kết quả thế nào mỗi quyết định của cấp ủy đều ảnh hưởng đến khả năng đưa chủ trương vào thực tế.
Được Thành ủy Hà Nội lựa chọn thí điểm xây dựng mô hình xã, phường xã hội chủ nghĩa đầu tiên của Thủ đô, hai xã Thư Lâm và Phúc Thịnh (tổng diện tích hơn 86 km², gần 200 nghìn dân) hướng tới kiểm nghiệm mô hình quản trị cơ sở hiện đại, dân chủ, lấy sự hài lòng và hạnh phúc của nhân dân làm thước đo thành công.